<p class="ql-block"><b> 2021年12月18日上午8时，在宁静而温馨的</b><b style="font-size:18px;">大洼区九年一贯制实验学校，召开了盘</b><b>锦市名校长白晓俭工作室交流研讨会议。议程三项:首先，主持人白晓俭校长就工作室发展情况进行总结和部署；然后，工作室成员结合本校工作实际进行</b><b style="font-size:18px;">互动交流；最后，工作室成员进行集中学习。</b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><b> 通过研讨交流，工作室成员深刻领悟:在中小学基础教育中，探索让立德树人和“五育”并举落地、落细、落实的具体途径和方法是每位教育者义不容辞的责任，也是学校发展根基。</b></p> <p class="ql-block"><b> 工作室成员一起聆听学习教育专家陈沪军的“我和成功教育的故事——从行政管理走向课程领导”讲座。</b></p> <p class="ql-block"><b> 学习感悟</b></p><p class="ql-block"><b>1、从合格的管理者到成功的教育者需要创新和持之以恒。</b></p><p class="ql-block"><b>2、校长的核心领导力是课程领导力和教学领导力。</b></p><p class="ql-block"><b>3、作为一名校长，要进行行动研究，不断与时俱进，发现问题，解决问题。</b></p><p class="ql-block"><b>4、学校做到智慧化，必须开发能力型教师。</b></p><p class="ql-block"><b>5、成功教育的践行者要学会研发。</b></p><p class="ql-block"><b>6、照抄照搬管理工作经验是危险的。</b></p><p class="ql-block"><b>7、学会筛选可迁移的经验并智慧运用。</b></p><p class="ql-block"><b>8、学校管理的完美，要做到创造性与实践性有效结合。</b></p><p class="ql-block"><b>9、不仅要认清学校的问题，还要深层次了解产生问题的原因。</b></p><p class="ql-block"><b>10、让学生成为主动学习者，是教育的根本。</b></p> <p class="ql-block"><b> 结束语</b></p><p class="ql-block"><b> 追随成功教育，成就学校 ，成就自己！愿以衷心为中华育英才！</b></p>