12月18日晚7点30分，许昌市小学语文学科教师培训活动第十一讲，齐聚微信企业微信群里，开展主题“小学语文板块式梯度课堂教学模式的探究”视频活动，主讲人为许昌市八一路小学李玉亭老师。 李玉亭老师从导言、概念、方法、形式、特点五个方面进行沟通，李老师分析了当前课堂教学存在的一些问题，避免套路思维和模仿教学，从“牵”“碎”“杂”三个方面引入“概念”。 在“概念”中，李老师带领大家认识提出“板块式教学概念”的余映潮老师与薛法根老师，接着详细介绍了梯度教学的概念内容，概念的目的就是为了让课堂教学过程清晰而又简明，让教学重点突出而又内容丰富，让活动充分而又深入。 在“板块式梯度教学形式”中，李老师对适用于各种文体、非连续文本、其他文体三个板块形式进行了详细的解读。从分层阅读推进式到多重任务驱动式，从情境创设串接式到活动比赛闯关式，最后再从主问题贯通式到重点内容突出式，无一不是在引导教师在教学中，要思路灵活多变、丰富多彩，绝不能僵化。 在第四方面的“方法”中，李老师从依标解读文本、有效整合教材，找准切入角度三个方面引导大家如何正确使用板块式梯度教学。 最后，李老师从板块式梯度教学模式的概念和长期教学活动的实践中总结出，板块式梯度教学模式具有教学层次清晰、板块主题鲜明、环节梯度递进和彰显学生主题几个有效的特点。 直播过程中大家认真聆听，认真笔记，活动结束，教研不止。老师们以各种形式表达着自己的所学、所思、所获……无不表达着大家学有所获后的真实情感体验和对优质教研资源的美好期待。 对于传统教学思路而言，板块式梯度教学是富有活力的创新，不仅让老师们领略到专家的风采，也激发了老师们学习研究的热情，对教育教学有了更深刻的理解，同时也使我们从更高层次看到了自己的不足，今后的教学生涯，仍然任重而道远！虽然短暂的学习时光已经结束，但带给我们的思考却永远在路上，我们将带着收获、带着感悟、带着信念、带着满腔热情，在自己的教学岗位上锐意创新，使自己的教育教学工作更上一层楼！