<p class="ql-block"> 2022年12月18日，“榆林市名教师”高级研修班第三天的研修活动如火如荼地进行着。室外寒气逼人，会场内却座无虚席、一派热气腾腾的景象。</p> <p class="ql-block">学员们在班主任老师的带动下一起做早操。伸伸腿、弯弯腰，活动活动筋骨，为一上午紧张的学习做好准备。</p> <p class="ql-block">今天的主讲专家是苏忱教授。</p><p class="ql-block">苏忱，上海市教育学会秘书长、上海市教育委员会民办高校督导专员。原上海市教委科技处文科处长、党支部书记，上海教育科学规划办公室主任。长期承担上海市教育科学规划管理、上海市高校哲学人文社会科学管理工作。 </p> <p class="ql-block">苏忱教授讲座的主题是《一线教师如何开展课题研究》</p><p class="ql-block">苏教授从目的、方法、过程三方面详尽地介绍了什么是教育科研活动；开展科研活动的一般程序：寻找问题—确立课题—制定方案—实施研究—积累数据、积累事实—总结整理、形成成果；学校教师开展科研活动的功能和作用；教师开展科研活动的特点及方法。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">课题研究一直以来都是一线教师心目中的老大难。苏教授理论结合实践，深入浅出地为大家在课题研究方面解开困惑，指明方向。</p> <p class="ql-block">学员们认真聆听，做笔记</p> <p class="ql-block">小组讨论热烈进行中…</p> <p class="ql-block">教育科学研究是教育可持续发展的必由之路，是教师转变教学观念，解决教学问题，促进教育进步的重要途径，让高质量的教育科研引领教育发展，促进教育进步。身为一线教师的我们，任重而道远！</p> <p class="ql-block">疫情原因，培训临时调整为三天。接下来是结业典礼。来自榆林中学的尉莉老师和榆林一中分校的李斌老师分别作为学员代表发言，两位老师热情洋溢地分享了此次培训心得感悟，精彩的发言引得会场上掌声雷动。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">短暂的培训活动结束了，但我们的内心却更加坚定，方向更加明确。未来要成为怎样的教师？我想，每个人心中都有了各自的答案。</p> <p class="ql-block">愿大家今后在各自的教学领域取得更大的成就！</p>