<p class="ql-block"> 国学源自天地。庄子曰：“天地有大，美而不言。”国学之美，美在境界；美在德操；美在文字；美在悲悯；美在轻盈。沙小学子开始了一场国学之旅，寻先贤足迹，与古代圣贤为友，听古人教诲，吟诵圣人的篇章。</p> <p class="ql-block"> 经典浸润人生，诵读彰显魅力。为弘扬祖国优秀传统文化，加强学生经典诗文的积淀，培养学生高尚的道德情操，提高学生的文化自信<span style="font-size:18px;">。我校举行</span>了国学经典诵读比赛活动。 </p> <p class="ql-block"> 3—6年级的各个班级紧锣密鼓地准备。每位同学都积极参与诵读、训练背诵。《三字经》、《千字文》、《弟子规》、唐诗宋词等经典国学的诵读声充满了整个校园。</p> <p class="ql-block"> 一次次的练习，只为争取达到最好效果。经过紧张的初赛，最终有8个节目入围了决赛。12月16日中午，一场精彩的诵读比赛在音乐教室拉开了序幕。</p> 《滕王阁序》 <p class="ql-block"> 听！这位三（4）班的同学诵读的古文《滕王阁序》多流畅啊。她自信大方的台风、慷慨激昂的言语让我们领略到“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”的境界之美。</p> 《枫桥夜泊》 <p class="ql-block"> 五（5）班的孩子和着优美的乐曲，深情地演唱《枫桥夜泊》，把我们带入到有景有声有色的枫桥，加上入情入境的诵读令我们陷入张继那浓浓的乡愁。</p> 《锦瑟》 <p class="ql-block"> 接着，六（5）班的同学随着轻柔、动人的旋律， 朗诵着“一弦一柱思华年……”，声音动听，情真意切，又让我们感受到李商隐追忆青春年华的伤感之情。</p> 《少年中国说》 <p class="ql-block"> “美哉，我少年中国与天不老！壮哉，我中国少年与国无疆！”三（6）班和五（1）班同学的诵读声多么振奋人心！他们精神饱满、字正腔圆、声音铿锵有力，具有鼓舞性。鼓舞着同学们学好本领，丰满羽翼，当一位能够担当民族复兴大任的栋梁之材。豪迈的语气向祖国表达着强国有我的决心。</p> 《延安 我把你追寻》 <p class="ql-block"> 四（4）班的孩子们大方得体，娓娓道来。音乐声中，孩子们的朗读吐字清晰，语速得当，非常有激情。朗读声中，我们仿佛真正走近了延安，也真正懂得了要积极弘扬延安精神。我们可以丢掉破旧的茅屋、老牛破车，却不能丢掉宝塔山顶天立地的脊梁！在未来，希望孩子们能铭记延安精神，不忘初心、牢记使命！</p> 《盛世中国》 <p class="ql-block"> 你看，诵读《盛世中国》的同学们，那站姿多像一位挺立的哨兵，神采奕奕。再加上他们声情并茂地诵读，让人感叹国家的富强、民族的振兴。</p> 《木兰诗》 <p class="ql-block"> 诵读《木兰诗》的同学们，将诗词配上轻巧灵动的手势，表现得自然大方，感染力强。动作张弛有度，把诗词中这位巾帼不让须眉满腔爱国热情的英雄形象展现得淋漓尽致。</p> <p class="ql-block"> 一首首优美的诗歌，一篇篇经典的文章，如汩汩清泉，从同学们的口中流淌而出。或慷慨激昂，或婉转低回，或深情款款。国学诵读比赛上，同学们有对伟大祖国的赞颂，有对先贤的追思，有对圣人的尊崇。诵读之声不绝于耳，强国之音掷地有声，尽显沙小学子奋发向上的精神风貌。</p> <p class="ql-block"> 台上诵读声嘹亮，台下掌声雷动。经过激烈的角逐，参赛选手们获得了优异的成绩。</p> <p class="ql-block"> 这次比赛为我们打开了一扇明窗，相信同学们定能爱上经典美文！让我们在诵读中成长，在诗歌的长河中徜徉。让阅读群星璀璨，让书香溢满校园！</p><p class="ql-block"> 路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。时光不负追梦人，岁月可期国之少年!</p> <p class="ql-block">策划：校教务处</p><p class="ql-block">编辑：邹青</p><p class="ql-block">审核：顾云霞</p><p class="ql-block">顾问：黄和平</p>