<p class="ql-block"> 游戏是幼儿园的基本活动，区角活动是幼儿园一日活动中的重要环节之一。为了给幼儿营造良好的区角活动环境, 满足幼儿的个体发展的需要，促进幼儿主体参与、自主学习等能力的发展，优化教师在区域活动中的观察与指导策略，金川区第一幼儿园于2021年12月17日开展了区角观摩研讨活动。</p> 班级观摩 <p class="ql-block"> 各班教师根据幼儿的年龄、兴趣爱好和现有发展水平开动脑筋精心设计区域活动。有效地利用现有空间，提供丰富的区域材料，让孩子们在各个区域中都能自主选择，相互合作，在轻松愉快的环境中充分体验自主学习的快乐。</p> <p class="ql-block">观摩活动中，各班教师带着问题，聚焦区域布局的合理性、区域设置的目的性、材料投放的层次性、游戏活动的趣味性、活动的自主选择性及师幼互动等方面，并进行观察与记录。</p> <p class="ql-block">孩子们是天生的游戏家，他们在游戏中专注、合作、创造……</p> 街区共赏 <p class="ql-block"> 金川区第一幼儿园在环境创设中践行“玩中学，学中玩”的教育理念，为幼儿创设了形式多样、内容丰富的特色街区。让我们跟随中大班的小朋友去三楼体验吧！</p> <p class="ql-block">“园长妈妈，您需要订蛋糕吗？”</p> <p class="ql-block">让我们的小Tony给你设计一款发型吧！</p> <p class="ql-block">“园长妈妈，你违反交通规则了，需要交罚款哦！”</p> <p class="ql-block">小小医生来帮你康复治疗！</p> <p class="ql-block">我们一起去海底捞吃火锅吧！</p> <p class="ql-block"> 孩子们在自己的小天地里探索、操作，获得更宽广的交往天地，他们自由的发挥着想象力，亲身探索和体验着，大胆的表现着！</p> 研讨总结 <p class="ql-block">观摩活动结束后，老师们一起探讨了幼儿活动中的表现，以及对区域活动材料投放的不同想法，老师们纷纷踊跃发言，共同找出区域活动中的优缺点，我们共同学习，共同进步。</p> <p class="ql-block"> 本次观摩活动不仅为教师们构建了一个相互学习、资源共享、共同进步的平台，更促进了班级之间的交流与学习，也提升了教师区域活动组织、幼儿观察和评价的能力，丰富了教师对幼儿游戏的支持与推进的策略，更好地促进了教师的专业化成长！</p><p class="ql-block"> 让孩子们以自己的方式、节奏自然成长，有充分的时间和空间去游戏、去探索、去发现，充分展现与表达。润物无声，滋养有迹。以工匠之心做区域，让每个孩子童年都大放光彩！</p> <p class="ql-block" style="text-align:right;">文字：李超超</p><p class="ql-block" style="text-align:right;">图片：康海童</p><p class="ql-block" style="text-align:right;">审核：白秀娟</p>