<p class="ql-block">中国有句古话“三岁看大，七岁看老”，指的是孩子幼年时表现出来的一些人格特点，可以预测孩子长大后成为一个什么样的人。现代教育学、心理学通过大量的研究证明，早期对孩子道德品质、人格特质、行为习惯等方面的重视及科学教育，对孩子优秀的品格形成具有重要意义。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">品格教育不是空泛地道德说教，而是通过适合于孩子心理特点和认知水平的科学教育，不仅完成孩子的道德启蒙，教育孩子成为一个“好人”，还对孩子“勇敢”、“自信”、“专注”等优秀的人格品质进行早期培养，同时对孩子的社会交往技能和行为习惯进行专门训练。所以品格教育是包括了道德、人格和社会性三方面的系统教育，也是孩子未来价值观、人生观与行为习惯形成的重要奠基性教育。</p> 适应 <p class="ql-block">九月开学季，新入园的幼儿离开了父母和熟悉的环境，独立迈入了幼儿园的 大门，进入到自己人生中的第一个“小社会”。孩子对陌生的人物和环境充满了 好奇和不安， 孩子们这种对未知环境的陌生感和不安全感，容易造成孩子的紧张和焦虑的情绪， 这种紧张、焦虑的情绪就是幼儿不适应的表现，除了情绪焦虑之外，幼儿还会表现出对活动不感兴趣，不愿意参与集体活动等，甚至会出现频繁尿湿裤子或者一段时间内不大便的情况。老师们会帮助孩子在从家庭到儿园这个过渡时期中，逐渐认识到幼儿园环境的要求，在心理和行为上做出相应调整，接纳和融入幼儿园生活，包括生活自理、情绪稳定、学习活动、遵守规则和人际交往。</p> 勇敢 <p class="ql-block">我们总在告诉孩子要勇敢，敢于尝试，敢于挑战，然而真正的勇敢不是无所畏惧，而是面对危险、困难、挫折的时候，能够表现出自信、主动、灵活应对的一种心理品质。面对别人的不公平对待时，敢于主张自己的权利。我们开设各种特色课，锻炼孩子能力，也锻炼孩子的勇气和胆量。</p> 乐观 <p class="ql-block">日常生活中，我们会遇到很多困难与挫折，这是人生常态，我们无法减少困难与挫折，我们能做的就是乐观地对待这些困难与挫折，乐观这种品格对我们每个人都很重要。为什么要培养孩子的乐观品格呢？第一，乐观者具有较好的身心健康状况。有研究发现，乐观者的积极心态能够产生较强的生理韧性，并且其持续不断的努力能改善自身的免疫水平和健康。第二，乐观是影响儿童学业成绩的重要因素。 第三，乐观者更容易解决生活中面临的问题。第四，乐观有利于适应现实。乐观者更容易调节自己的情绪，例如用幽默来化解尴尬、接纳已经无法改变的事实、积极的期待未来，这都能帮助自己更好的适应生活。</p><p class="ql-block">那么如何培养幼儿乐观的品格呢？当孩子遇到挫折时，老师绝不会一味地指责，而是理解孩子的感受，与孩子一起分析失败的原因，教导孩子形成正确的信念。幼儿老师也在不断培养自己的积极乐观品格，为孩子树立一个榜样。小朋友们经常会遇到各种问题，帮助孩子从心理上接纳问题的发生，然后帮助孩子具体分析问题，看看自己还有哪些努力可以做，去实现自己的想法。</p> <p class="ql-block">金豆豆幼儿园始终坚持"一切为了孩子，精诚服务于家长"的办园宗旨和"办特色，出精品"的办园目标，以提高幼儿保教质量为中心，注重幼儿素质培养及潜能开发。给我一颗幼苗，还你一颗大树。给孩子一个起点，让他画出美丽的人生。</p><p class="ql-block">报名热线：艾老师13171053697</p>