落实“双减政策”,回归教育初心

雅寒

<p class="ql-block">  教学路漫漫,不忘初心始前行。结合阳光小学“双减”工作和“五项管理”要求,三年级全组语文教师本着立足岗位,团结协作,求真求实,教书育人,顺利完成了各项教育教学任务。</p> <p class="ql-block">  一、学习新课标、六认真,转变教师的教育观念。“双减”政策下,全组教师进一步聚焦第一课堂,内增专业素质,外增教学技能,以“双增”促“双减”,向“减负增效”的目标不断迈进。</p> <p class="ql-block">  二、课后服务有温度,答疑解惑助成长。 </p><p class="ql-block"> 为积极贯彻“双减”政策,落实“五项管理”,助推学校持续高质量发展,帮助家长解决无法按时接送孩子的难题。全组教师积极响应学校工作,在第一时间答疑解惑,耐心讲解,及时开展课后托管服务,不仅减轻了学生课业负担,作业正确率也提高了。</p> <p class="ql-block">  三、重视常规检查,强化教学管理。</p> <p class="ql-block">  四、分析差异,找准对策。</p><p class="ql-block"> 期中考试下来,年级各班都暴露出了一些问题。本组老师们共同探讨,认真分析试卷中的问题,并提出了补差计划。</p><p class="ql-block"> 1.加强听写。</p><p class="ql-block"> 2.更加重视平常的阅读教学。“授之以鱼不如授之以渔”方法是关键。</p> <p class="ql-block">  每一次教研,都是一次学习与成长;每一次前行,都将为学生带来阳光雨露。愿我们脚踏实地,仰望星空,落实“双减政策”,回归教育初心!</p>

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