【家园共育】幼教三六五平台直播《让节日陪伴儿童快乐成长》南阳市油田华山幼儿园刘霞老师感悟

柳叶儿🌿

👏👏👏热烈祝贺油田华山幼儿园刘霞老师参与幼教365平台教师直播学习，所写感悟被评为睿智教师感悟，榜上有名啦！🎈🎈🎈 　　节日，是人们为适应生产和生活的需要而共同创造的一种民俗文化。有的节日源于传统习俗，比如：中国的春节、中秋节、清明节、重阳节等；有的节日源于对某人或某事件的纪念，比如：中国的端午节、国庆节等；还有的节日是国际组织提倡的运动指定的日子，比如：劳动节、妇女节、母亲节等。幼儿园根据节日的不同，设计并开展丰富多彩的节庆活动，让幼儿既感受到节日的氛围，又能潜移默化地受到教育，并提高多方面的能力。肖晓敏老师通过《让节日陪伴儿童快乐成长》的讲座，让我们详细了解了幼儿园开展节庆活动的意义以及节庆活动的组织策划、组织实施、活动评价、节庆活动组织策划与实施的启示等等。 　　幼儿园开展节庆活动不仅是幼儿园的校园文化，对于幼儿的发展也能起到积极的教育意义。🌺🌺一、有利于培养幼儿的健康情感。幼儿园利用中国传统节日，挖掘节日蕴含的优良德育资源，对幼儿进行节日启蒙教育，从而增强幼儿对中国传统节日的兴趣，培养幼儿敬老、友爱，善良、勇敢等健康情感和良好品德。 💐💐九九重阳节💐💐 💐💐浓情端午节💐💐 💐💐快乐迎新年💐💐 💐💐我的“六一”我做主💐💐 💐💐疯狂泼水节💐💐 💐💐我阅读，我快乐💐💐 🌺🌺二、有利于提高幼儿的交往合作能力，幼儿园在组织活动中，以幼儿为中心，鼓励幼儿积极动脑，大胆地动手尝试，同伴之间互相商量、讨论，相互合作完成任务。比如：节庆活动开始之前，老师和幼儿一起布置主题墙，丰富区域环境，收集并制作与节日有关的物品。活动中，幼儿要积极参与调查、制作、讨论，确定主题游戏和表演内容等。通过这些活动，有利于幼儿的交往和相互合作能力，又能大大调动幼儿主动参与的积极性。 🐉🐉集体游戏：划龙舟🐉🐉 🍀🍀可爱的小粽子🍀🍀 🌼🌼品尝香粽🌼🌼 🌺🌺三、有利于激发幼儿的创新思维，在节庆活动中，我们鼓励幼儿动手试一试，积极参与到节日卡片的设计，游戏材料的制作，通过大脑的思考，小手的制作，促进幼儿积极创新的思维，鼓励幼儿在活动中发现问题，积极想办法解决问题。 🍁🍁我设计的书签🍁🍁 🌺🌺四、有利于促进家园共育，家庭是幼儿生活学习的第一环境，家长和老师教育理念统一，教育行为一致，才能有效地促进幼儿的发展，在节庆活动前，我们会向家长宣传幼儿园开展节庆活动的教育意义、活动流程和活动内容，向家长说明需要配合哪些工作？部分节庆活动以亲子活动的形式开展，通过亲子活动唤起家长对节庆活动的认可和兴趣，通过他们自身的亲身感受，潜移默化地影响到自己的孩子，从而架起家园共育的桥梁，共同陪伴幼儿健康地成长！ 　　🌺🌺 幼儿园如何顺利的开展节庆活动呢？肖老师通过分享幼儿园的“读书节”活动，向我们详细阐述了活动的三个阶段。 🌹一、准备阶段。撰写活动方案，通过调查和收集幼儿、教师的想法，各年级组教师进行讨论、补充并完善活动方案，根据每个年龄组幼儿的年龄特点，制定周密、完善的活动方案。 　🌹二、实施阶段。在园长统一领导下，幼儿园各个部门既有分工，更有合作，保证整个活动过程有序地开展，如有外出环节，还需要制定科学有效的安全措施和严谨的流程管理。 　🌹三、反思总结阶段。我们以《纲要》和《指南》的精神理念为指导，根据幼儿当下的生活和需要，对节庆活动进行优化和适当重组，让活动回归到生活中，把它当成教育的手段和契机，对幼儿进行潜移默化的教育，活动结束后，老师们根据活动的实际情况进行总结和反思，在不断的反思中，有所创新和发展。 　　幼儿园开展有益的节庆活动，既满足了幼儿的兴趣需要，又符合幼儿的年龄特点，真正达到提高教师素质，促进幼儿身心全面和谐的发展。