好书分享，共浴书香——平邑县金银花实验学校第二届教师读书论坛

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腹有诗书气自华，最是书香能致远。读书，是教师成长的有效途径。平邑县金银花实验学校小学部在教导处组织下于2021年12月17日举行了第二届教师读书论坛。由张燕、张银慧、孙艳等九位老师进行读书分享，全体教师参加了此次活动。 王孟洋老师主持本次活动 李春燕老师分享《终身成长》读书体会 在李老师的分享中，讲到了人的两种思维模式:固定型思维模式，成长型思维模式。我们要看到自己的思维模式，并且要积极的去进行改变。让成长型思维伴随自己，为自己铺就通往未来的路。 胡娟老师分享《教师的20项修炼》 胡老师对整本书内容做了简单的介绍，指出“了解学生，理解学生是教师应养成的一种良好习惯”，“教师应具有尊重、关爱、激励学生的良好习惯”。教育需要生命的活力，需要老师们用良知去引导学生。 孙艳老师分享《慧爱学生》 孙老师将“因生给爱”做了详细的表述。从“屡错生，爱在启迪”，“过失生，爱在宽容”，“学困生，爱在引导”，“普通生，爱在指引”，“单亲生，爱在守护”几个方面来做分享。最后强调，老师要根据学生的身心特点与实际需要，有艺术的给予爱。 魏腾旭老师分享《爱的教育》 魏老师从“我们教师应该怎样去爱学生？怎样充分运用爱的教育‘法宝’？”来进行分享。最后指出，无论是表扬还是批评，我们的目的是教育学生，我们要学习怎样让我们的爱让学生真正的感受到。 张燕老师分享《教育为学生计深远》 “好书不可不读”这是张老师秉承的理念，他认为只有读书破万卷，才有下笔如有神的书卷气。张老师从《雪豹悲歌》和《根鸟》两本书的读书感悟，到对学生的阅读引领侃侃而谈，让所有老师对“教育，为孩子计深远”这句话有了更深层意义的体会。 李修建老师分享的《给教师的建议》 李老师从作者简介入手，解读《给教师建议》这本书的内容特色，并交流阅读收获和心得感悟。教师要用心教育，用真诚平等的态度赢得学生尊重。只有不断丰富自己的知识，才能赢得自身发展，从而争取做一位最好的老师。 张立双老师分享的《班魂》 张老师从用爱与尊重让学生有集体归属感、树立班级目标、激发责任意识、发挥榜样力量、建设班级文化、优化班干部队伍、教师引领带动、人本科学管理、办好集体活动、创建和谐班级十个方面解读如何创就班魂，打造班级凝聚力。 张银慧老师分享的《教育激扬生命》 张老师从小组建设、小组合作、创建和谐的数学课堂三个部分交流分享读书心得。最后再次强调读书是充实自己最好的方法 张静老师分享《给教师的36条建议》 周建华校长为本次教师读书论坛活动做总结，并且根据自己珍贵的读书练字经历给教师们提出善读书，读好书的建议。 　　这次的教师读书论坛活动于2021年12月17日16:50圆满结束。分享结束，但读书仍在进行，在今后的工作中，我们仍会与书为伴，与书为友，学大家智慧，丰富自己智慧。