凝心聚力话备考，潜心教研谱新篇——松山外国语学校2021年中考数学试卷分析暨备考培训研讨会纪实

^

想给学生一滴水，教师具备一桶水还不够，教师要有一泉水，这就要求我们教师要求我们教师有丰厚的文化底蕴，不断学习，不断的提升，在以新中考评价体系为导向的命题和考试的背景下，2022年中考如何深入把握考查趋势和命题走向是一线老师一直关注的话题。 为此松山外国语学校邀请众享教育研究培训院副院长段玮龙老师作《2021年内蒙古中考数学分析》专题讲座,参加本次活动的有松山外国语初中教师，还吸引了天山六中的部分教师前来参与活动。 刘汉德副校长对本次会议流程进行了简单的介绍，并对众享教育段玮龙老师的到来表示热烈欢迎。 段教授从内蒙古学业水平考试的评价背景、政策内涵、试题例析、教学建议等四个方面，全方位解读了我区初中学业水平考试命题依据和方向。 段教授指出未来的命题将发挥考试引导教学的作用，充分体现探究性、开放性、综合性和跨学科的特点；着重强调情境在命题中的重要作用，建议可以设置生活、学习和实践情境，科学实验和探究情境，从而更好地考查学生的学科核心素养。 段教授对内蒙古呼市包头，鄂尔多斯，呼伦贝尔，通辽数学卷近五年的中考题型知识点考察情况进行了分析，通过研究《课标》解决“中考考什么”的问题，然后通过分析试卷结构与题型解决“中考怎么考”的问题，以“考”定“教”，为制定教学和备考策略提供依据。 参加培训的老师认真观看讲座，用心聆听课程，细心做着笔记，不仅全面深入了解了教育教学中的常识和理论知识，进一步明确了方向，提升了水平，增强了信心，切实解决老师们在课堂教学中的困惑，提高教师专业化水平。而且还强化了终生学习、坚持与时俱进的意识，每一个人都受益匪浅。 12月17日下午段玮龙老师以几何最值问题为主，介绍讲解了解决最值问题的常用办法，其中第一个常用办法是轴对称转换线段，利用多题一解的方法全面讲解了将军饮马在题目中的运用。 关于辅助圆问题，其中有一个解题方向：定角定线找定圆。这个知识点利用定角和定长画圆作图更方便地帮助老师讲解题目，也有助于学生解题。 旋转结构，把旋转的思想与几何结合可以更好的解决中考题。其中还穿插着一些典型例题的讲解。 最后归纳了最值问题处理思路，总结了对最值问题中的一些个别题目的巧妙搭配和结构的特点。 通过段玮龙老师对例题详细的讲解，帮助我们在脑海中铺开了一副美丽的画卷，为我们在教学的路上指引了方向。而段老师对历年中考题的大数据分析，总结未来中考试题的发展方向，为我们以后的教学提供了明确的侧重点，同时更是开拓了视野。在分析本地区中考内容的基础上，借鉴其他地区中考内容，起到集百家之长的效果。不仅如此，通过对中考中数学模型的建立，提供了在平时教学中的一种模型思路，在教学过程中，及时总结题型，及时给学生提供有效例题，可以帮助学生更快更容易理解相关数学问题，更是对数学核心素养直观展示。 刘相全副校长做了总结，感谢段老师的倾心分享，也为我校下一阶段的教育目标提出了要求。 路其迢遥，行且悠长。跬步积行，方能拥抱耕耘后的收获。这次活动，为全校数学教师搭建了学习交流研讨的平台，与会教师在倾听、交流中产生共鸣，碰撞出思维的火花，明确了中考复习备考的工作思路，探寻了复习备考的方法与策略，为提高松山外国语学校数学学科课堂教学质量和备考复习效率，巩固松外教育高质量发展起到了积极的推动作用。