<p class="ql-block ql-indent-1">《3–6岁儿童发展指南》中指出：幼儿期是语言发展特别是口语发展的重要时期。通过语言获取信息,幼儿的学习逐步超越个体的直接感知。可见语言领域教育对幼儿的重要性。为此鲁因幼儿园开展大型绘本阅读分享活动，欢迎亲爱的小朋友、家长朋友们积极参与呦～～～我们的绘本故事进行到了第4期，来看看我们幼儿园的小朋友都讲了哪些故事吧！</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">大班</p><p class="ql-block">周欣 «拇指姑娘»</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">中班</p><p class="ql-block">李雨瑄 «武松打虎»</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">王若涵 «浪费粮食的猪猪»</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">小班 </p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">张若溪«老虎拔牙»</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">刘依蔓 «小企鹅»</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">张茗可 «小蝌蚪找妈妈»</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">贾婉月 «小马过河»</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">张若乔 «香喷喷的汉堡»</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="font-size: 22px; color: rgb(176, 79, 187);">亲子阅读6个正确步骤</span></p><p class="ql-block ql-indent-1">1、为你的宝宝朗读</p><p class="ql-block ql-indent-1">从0岁起就为宝宝朗读，请注意是“朗读”，就是要带有感情的大声读出来。</p><p class="ql-block ql-indent-1">2、制定阅读目标</p><p class="ql-block ql-indent-1">比如：每天1-3本书或20分钟</p><p class="ql-block ql-indent-1">制定明确的阅读目标，长期坚持下去，可以组成阅读小团体，每天打卡，请朋友督促。</p><p class="ql-block ql-indent-1">3、选择适合孩子的书</p><p class="ql-block ql-indent-1">选择适合孩子年龄发育的书：</p><p class="ql-block ql-indent-1">1-3岁: 押韵的小书, 音乐书, 短故事的板书，生活场景类绘本。</p><p class="ql-block ql-indent-1">3-5岁: 字母书, 音乐书, 故事类绘本,习惯养成类绘本，押韵的小书。</p><p class="ql-block ql-indent-1">选择符合孩子兴趣爱好的书：兴趣是最重要的，不要强迫孩子阅读他/她不喜欢的书。尝试去了解孩子的兴趣和喜好，选择符合他们兴趣和喜好的书，学着用赏析的视角去解读他们喜爱的绘本。</p><p class="ql-block ql-indent-1">4、 在亲子阅读中和孩子一起讨论</p><p class="ql-block ql-indent-1">一般家长都比较喜欢在阅读过程中问孩子问题，孩子也喜欢大人和自己有互动。但是关于阅读中的提问非常有技巧。</p><p class="ql-block ql-indent-1">孩子在婴儿期，可以问“你看见XXX了吗?”之类的认知类问题，并让他/她用手指出来。</p><p class="ql-block ql-indent-1">孩子2-3岁以后可以在阅读前、阅读中、阅读后问问题。</p><p class="ql-block ql-indent-1">给孩子看书的封面让他/她猜是什么故事——预测</p><p class="ql-block ql-indent-1">在阅读中问故事的主人公会怎样发展啊？ ——推断</p><p class="ql-block ql-indent-1">如果主人公有很强的感情色彩，问小盆友他/她是否有相同的情感感受——联结</p><p class="ql-block ql-indent-1">在故事结尾时问是否和小朋友预测的一样 ——总结</p><p class="ql-block ql-indent-1">但请不要问孩子过于幼稚的问题，请以平等的视角和孩子展开讨论。</p><p class="ql-block ql-indent-1">也请不要问孩子目的性太强的问题，比如这个故事告诉我们一个什么道理啊？</p><p class="ql-block ql-indent-1">5. 创造良好的阅读环境</p><p class="ql-block ql-indent-1">在家里打造一个专门的阅读角，经常去绘本馆、书店、图书馆等阅读场所。</p><p class="ql-block ql-indent-1">6. 做一个爱阅读的好榜样</p><p class="ql-block ql-indent-1">阅读需要一个良好的环境，家长爱阅读，孩子才会爱阅读。</p><p class="ql-block ql-indent-1">如果家长总是以书伴手会给孩子一种爱书爱阅读的意识。</p>