<p class="ql-block">我校自12月6日起，第二轮“三课”汇报活动拉开序幕，开启了以教研组为单位的共同体学习模式，学校一直致力于如何打造新课标的理念与“双减”形式下的新课堂。我们九年级语文组团结一致，为打造九年级的高效课堂出谋划策，以达到在“双减”的新形势下，教学质量更优质的目的。由于之前梁晓丽在教学大比武中已经获胜，于是我们九年级语文组决定采取“同课异构”的形式，同科老师之间互相汲取新理念，互相探索新思路，为中招考试打造“乐学善思的高效课堂”。</p> <p class="ql-block">我们九年级语文组的梁晓丽老师在长葛市一中的教学大比武中取胜，她的课堂张弛有度，在交流合作中解决困惑，亲自范读和学生 一起探讨问题，她注重学生的自主探究，三维目标得到充分的体现 ！她的课堂得到领导的一致好评 ！</p> <p class="ql-block">在这轮汇报课中，张艳芳老师首先挑起大梁，为学生讲解《过零丁洋》，她的这节课为我们语文组开了一个精彩的开头。</p> <p class="ql-block">张艳芳老师稳重大气，有大家风范，她有条不紊，循序渐进的引导学生层层剖析，她的课，层次分明、脉络清晰、语言精炼、富有亲和力和感染力、师生关系融洽，气氛和谐。为我们语文组开启了精彩的示范课。</p> <p class="ql-block">紧跟其后的是善于学习的张会霞老师，她的《过零丁洋》同样精彩！她的语言像涓涓细流，滋润学生的内心，整节课注重学生语文思维的培养 ，时刻以问题为线索激发学生语文思维的敏感度，学生紧紧围绕学习目标，善于学习，乐于学习！为我们九年级的高效课堂的打造树立一个好的榜样！</p> <p class="ql-block">苏俊霞老师是个亲和力特别强的老师，她的语言富有感染力，能够利用形象直观的教学手段，引导学生品词析句，她善于引导学生，注意倾听学生的发言，及时进行鼓励性的评价，整节课在轻松愉快的氛围中度过，生涩的古诗被她讲解的娓娓动听。</p> <p class="ql-block">在三位老师“同课异构”之后，我们九年级语文组，在听评课中有收获、有感悟、有提升！我们在讨论中质疑，在修炼中寻找最佳的方向，于是我们再决定由纪塬慧老师为大家呈现一节小说篇目《变色龙》，和张丽敏老师一起“同课异构”。</p> <p class="ql-block">纪塬慧老师的课堂活泼多彩，课堂气氛融洽，她教学生圈点勾画关键词句，教学生中考答题套路，循循善诱，让学生学起来毫不费力，充分体现了以学生为主体的课堂！整节课学生参与性强，情绪高涨，实现了学生的乐学。</p> <p class="ql-block">在九年级组的共同商议下，再由白永强老师“同课异构”，为大家展现高水平的《过零丁洋》。白老师的课堂思路清晰 ，环节紧凑 ，重难点突出，设计合理，让每个学生都积极的参与到课堂中 ，学生的学习兴趣被充分的激发出来，整节课效果良好，值得我们去学习，同时也为《过零丁洋》这课画上了完美的句号。</p> <p class="ql-block">最后压轴出场的是我们九年级语文组的张丽敏老师，她能从学生的特点出发，能够领导学生理解，探究新知 ，课堂上能够活用教材，引导学生讨论 ，新课改理念在她的课堂上体现的淋漓尽致！她自主探究与合作交流的课堂也为我们九年级语文组的汇报课谢下了帷幕！</p> <p class="ql-block">我们课后谈感想，谈收获，谈如果让九年级的学生乐学好思，我们九年级语文课程紧，任务重，我们挤时间共同备课，我们做到把答案备得最简练，把内容备得最丰富，把课堂备得最精彩，我们一直致力于为中考打造高效课堂！我们九年级语文组同呼吸共命运，携手为一中灿烂的明天书写美丽的画卷！</p>