<p class="ql-block"> 神话，产生于古老的年代，有着丰富文化内涵，是民族性的反映。在生产力极为低下的远古蒙昧时期，人类的意识就已经开始发展，但仅限于简单的思维，面对天地万物和变化多端的自然现象，人们感到神奇莫测，不能理解。人们凭借自身狭隘的生活体验，通过想象和幻想，创造出人格化的神的形象；按照人们幼稚的思考，造作出神的故事，以解释自然现象，征服和支配自然力。</p><p class="ql-block"> 2021年12月15日，交通小学四年六班全体师生在班级进行了《中国古代神话故事》整本书阅读汇报课，孩子们通过导读、集体阅读、自主阅读，通过四个星期的准备，孩子们读完了这本《中国古代神话故事》，利用他们喜欢的形式进行了阅读分享。</p> <p class="ql-block">第一环节，内容简介</p> <p class="ql-block">第二环节，分享自己喜欢的精彩故事情节。</p> <p class="ql-block">还有的孩子把故事演绎出来</p> <p class="ql-block">第三环节，分享读书感受</p> <p class="ql-block">最后进行了知识检测</p> <p class="ql-block"> 阅读不能给我们的物质生活太大的改变，它最大的作用，就是帮人成长自我。或许在某个不经意的瞬间，你会发现，你读过的书，已经藏在了你的灵魂里。</p>