<h3> 一天早上张熙婷来到幼儿园兴高采烈地分享她的新鲜事，嘴巴里换了一颗金牙齿。小朋友纷纷被她的金色牙齿吸引过来，大家饶有趣味的讨论着。</h3> <h3>奕麟：我跟你说张熙婷有一颗金牙，好金啊。灏灏：是金子做的牙齿吗？我去看看。熙婷：我这颗金牙很贵的，10块钱。桓桓：等你这颗金牙拔掉了，还要装上去吗？熙婷：要啊，到时候我就换其他颜色的牙齿了。尚佳：为什么我的嘴巴里面没有金牙，其他小朋友们嘴巴里面也没有金牙。熙婷：我牙齿被蛀牙虫吃掉了，所以要换金牙。奕麟：你不刷牙吗？熙婷：我小时候不刷牙，现在每天刷牙了。</h3> <h3> 与生俱来的好奇心和探究欲望让他们对张熙婷这颗银色的牙齿兴致勃勃，充满好奇。《幼儿园教育指导纲要》指出“要善于发现幼儿感兴趣的事物、游戏和偶发事件中所隐含的教育价值，把握时机，积极引导。”我们要给予孩子强有力的支持，留给孩子足够的发展空间，鼓励、支持孩子大胆探索。孩子的好奇心和想象力将带给我们不一样的惊喜。不信，一起来看看中三班的孩子们对牙齿的大揭秘吧！</h3> 一、蛀牙危机 <h3>1、什么是蛀牙？</h3> <h3>舒羽：牙齿有很多细菌，把牙齿吃掉，就变成蛀牙了。燕昕：蛀牙虫会在牙齿里面建自己的房子，会在里面跳舞。可乐：牙齿上面有很多黑色的脏东西，就是蛀牙。庾辰：牙齿上有个大洞洞，就会变成蛀牙。潘宇：蛀牙虫会生宝宝，会变出很多的蛀牙。</h3> <h3> 小知识：蛀牙也叫做“虫牙”，其实它并不是被虫啃坏的牙，而是被一种叫蛀牙菌的细菌，在吃了附在我们牙齿表面的残渣之后，制造出来的酸性物质所腐蚀引起的，由于小朋友们平时不注意口腔卫生，让食物残渣留在牙缝中不断发酵，产生许多酸性物质腐蚀牙齿釉质，久而久之，牙齿中间就会形成空洞，使牙龈肉肿胀发言，引起疼痛。</h3> <h3>2、蛀牙的危害</h3> <h3> 为了加深小朋友对蛀牙的了解，我们从“家园共育”着手，请小朋友们和爸爸妈妈一起完成一份关于“牙齿”的调查表。小朋友们在与爸爸妈妈的探索中了解了关于牙齿更多的知识。</h3> <h3>梓涵：蛀牙不能让我们吃好吃的东西，我不喜欢蛀牙。绍桓：牙齿会很痛，什么东西都吃不下。语茉：牙齿变成黑色，一点都不好看。豆豆：晚上睡觉的时候牙齿会痛，睡觉睡不着，玩游戏也不开心。</h3> <h3> 小知识：蛀牙会影响牙齿的发展，牙齿与牙齿之间咬合关系会发生错乱，导致不齐，牙齿找不到自己的好朋友。会降低小朋友的咀嚼功能，小朋友在进食时会让很多食物没完全咀嚼就吞进肚子里，影响肠胃的消化吸收，营养吸收障碍，影响到小朋友的生长发育。蛀牙会引起牙齿疼痛，小朋友在进餐的时候，因为牙齿痛，而选择用另外一侧牙齿咀嚼，长期偏侧咀嚼，会容易引起小朋友面部不对称，从而影响美观。</h3> 二、牙齿的秘密初探 <h3>1、认识牙齿结构</h3> <h3>2、我换牙了</h3> <h3>舒羽：我换牙了，我的新牙齿已经长出来了，它有锋利的锯齿。尚佳：你是跟牙仙子换的牙吗？舒羽：不是，是牙医帮我拔的。我新牙齿已经长出来了，你看。</h3> <h3> 小知识：换牙是每个孩子都必须经历的一个过程， 在这一阶段里做好口腔保健非常重要。为了帮助幼儿顺利度过换牙期，消除换牙时恐惧和紧张情绪，我们应及时的向幼儿进行这方面的宣传和教育，让幼儿了解在换牙期不要用手摇松动的乳牙、不要用舌头舔松动的乳牙以及要吃粗纤维的食物等知识。</h3> 三、我是护牙小卫士 <h3>1、定期检查牙齿</h3> <h3> 园医孔医生来给我们检查牙齿啦！</h3> <h3>2、掌握正确的刷牙步骤</h3> <h3> 跟范老师一起学习正确的刷牙步骤，养成天天刷牙的好习惯哦！</h3> <h3>3、多吃蔬菜少吃甜食</h3> <h3>4、饭后漱口</h3> 四、爱牙大行动 <h3>一起来看看我们丰富多彩的爱牙护牙活动吧！</h3> <h3>1、美工区：线条画《小牙刷》</h3> <h3>2、美工区：颜料画《消灭蛀牙》</h3> <h3>3、绘本分享：《牙齿的故事》</h3> <h3>4、音乐活动：歌唱《牙刷火车》</h3> <h3> 牙齿是人类身体的重要组成部分，看似平常却非常宝贵，有健康的牙齿，才能有健康的身体。随着《我有一颗金牙齿》一系列主题活动开展，我们和幼儿一同探索奇妙的牙齿，让幼儿观察、发现、查阅资料、调查、操作、探讨，从而获得经验的提升，在这过程里孩子们是快乐且收获满满的。希望孩子们都能拥有一口健康的好牙，绽放自信的笑容！</h3> <h3>文：范杰莉图：黄惠敏 马青霞</h3>