“放松心情,快乐前行”—兴文学校七年级学生团体心理辅导活动

兴文学校(心理咨询室)

金桔飘香,冬日暧阳,12月13日—17日,心理咨询室分别为七年级6个班级的学生开展了“放松心情,快乐前行”的团体心理辅导活动。本次活动旨在缓解同学们在生活和学习中的压力,增进同学之间的沟通交流,提高班级团结合作意识,增强班级凝聚力。 <h3 style="text-align: center">701班</h3> <h3 style="text-align: center">702班</h3> <h3 style="text-align: center">703班</h3> <h3 style="text-align: center">704班</h3> <h3 style="text-align: center">705班</h3> <h3 style="text-align: center">706班</h3> 团辅活动在“1块5毛”的热身游戏中欢乐开场,通过“钱”数的指令,同学们都能积极主动组合,生怕“落单”,纷纷热情邀请其他同学加入队伍“凑钱”,场面极其热闹,同学们在轻松又紧张的氛围过程中进入活动状态, <h3 style="text-align: center">701班</h3> <h3 style="text-align: center">702班</h3> <h3 style="text-align: center">703班</h3> <h3 style="text-align: center">704班</h3> <h3 style="text-align: center">705班</h3> <h3 style="text-align: center">706班</h3> 活动来到“解开千千结”的游戏环节,每个班分成4组,在心理老师讲完规则完毕后,同学们开始尝试,并在不断的尝试中寻找解开的办法。“先不要急,慢一点,我们先看一下应该从哪开始解,”“你往这边过来,我从那边穿过去”,“我先蹲下来,你们从这边转过去”……现场氛围相当热烈。在每个小组解开后,心理老师这边再让2个组合并,4个小组变成2个大组,让学生们再尝试解开。这个时候,人数多了,连结的“结”多了,也更考验同学们的聪明才智。<div> 同学们都为解开这个解“结”出谋划策,建言献计。“结”是由每位同学的手联一张错综复杂的网,需要同学们一点点解开,其中离不开每位同学的配合,也需要有领导力的同学在指导,在解开大网之后同学们都非常开心,考验了同学之间的团结协作精神,也挑战着同学们的毅力,一件看似不可能做到的事经过他们的努力达成了。</div> <h3 style="text-align: center">702班</h3> <h3 style="text-align: center">702班</h3> <h3 style="text-align: center">703班</h3> <h3 style="text-align: center">703班</h3> <h3 style="text-align: center">704班</h3> <h3 style="text-align: center">704班</h3> <h3 style="text-align: center">705班</h3> <h3 style="text-align: center">706班</h3> <h3 style="text-align: center">706班</h3> 举案齐眉的游戏规则,小组成员站成相对的两列,每位小组成员伸出1根食指举到1.5米的高度;准备好了,将齐眉棍放在每个人的食指上,必须保证每个人的食指都接触到齐眉棍,并且食指都在齐眉棍的下面,将齐眉棍完全水平的往下移动,一旦有人的手指离开齐眉棍或齐眉棍没有水平下移动,需重新开始。在这个看似很简单的游戏当中,同学真正体验到了团队合作的重要性,因为只依靠一个人或几个人的力量是不可能完成的,只有当大家组成了一个整体,全力配合和投入才能完成,同时也让同学们体会到了团队相互激励的内容。<br> 在“巧运乒乓球”环节中,同学们在5分钟倒计时,以小组运乒乓球投入箱中的数量最多为胜。这个游戏中,小组里的每一位同学都能轮流运球数次,在紧迫的时间内要以快、稳、准的技巧把球运到箱子,考验了同学们的心理素质同时也体现了组员合作的精神。 <h3 style="text-align: center">701班</h3> <h3 style="text-align: center">702班</h3> <h3 style="text-align: center">703班</h3> <h3 style="text-align: center">704班</h3> <h3 style="text-align: center">705班</h3> <h3 style="text-align: center">706班</h3> 活动来到“分享与交流”环节,每个小组讨论热烈,能真诚勇敢的分享小组能在活动中的体验,老师运用4F总结了本次活动的内容和同学们的感受。最后,同学们把自己在此次活动当中的感受和体验写在了小纸条上,记录了在此次活动的收获。 <h3 style="text-align: center">701班</h3> <h3 style="text-align: center">701班</h3> <h3 style="text-align: center">702班</h3> <h3 style="text-align: center">702班</h3> <h3 style="text-align: center">703班</h3> <h3 style="text-align: center">704班</h3> <h3 style="text-align: center">704班</h3> <h3 style="text-align: center">705班</h3> <h3 style="text-align: center">705班</h3> <h3 style="text-align: center">705班</h3> <h3 style="text-align: center">706班</h3> <h3 style="text-align: center">706班</h3> <h3 style="text-align: center">706班</h3> <h3 style="text-align: center">感受总结</h3> 本次七年级团体心理辅导活动为同学们提供了缓解压力,放松心情、团结互助的机会,也为增强班级凝聚力,形成良好班级氛围打下坚固的基础。同时也希望同学们能在张驰有度的学习状态中乘风破浪,越来越好!

班班

同学

齐眉棍

解开

活动

小组

班级

七年级

心理

食指