<div style="text-align: center;">第四届宁夏青少年创意编程与智能设计大赛获奖喜报</div><div><div style="text-align: center;">银川市第二届青少年创意编程与智能设计大赛获奖喜报</div><div><br></div></div> <h3 style="text-align: center">比赛现场</h3> <p class="ql-block">王茜、李嵘老师采用分层教学、体悟教学等多种教学方法，不仅提高了学生的学习兴趣，还培养了学生的逻辑思维和抽象思维的能力，成功了解决了七、八年级学生学习程序设计感到枯燥、难懂的问题。</p> 杨万福、王薇老师指导学生利用创科教室先进的教学软硬件学习人工智能编程、硬件搭建、3D打印、激光切割等科技感十足的特色教学内容。学生不仅可以体验到趣味电子装置、互动多媒体、智能机器人，还能自制学具、玩具、创客作品。 <h3 style="text-align: center">人工智能实验箱的使用</h3> <h3 style="text-align: center">激光切割作品</h3> <h3 style="text-align: center">积木拼搭小车测试</h3> <h3 style="text-align: center">轴承的调试</h3> 爱因斯坦说过“兴趣是最好的老师”。当学生对所学的知识产生兴趣和积极的情感时，就会从内心迸发出向往和求知的强烈欲望，产生积极主动的学习动机。而唐中西校区的信息技术兴趣课堂就是他们的乐园，学习是一种享受，更是一种愉快的体验。