<p class="ql-block"> 在冬的素笺上,捻一缕阳光的暖,倾听专家心语，与明媚相拥。</p><p class="ql-block"> 荀子曾说：“不积跬步，无以至千里，不积小流无以成江海。”省培教师素质提升之路，帮助每位怀揣梦想的教育人，汇水成海，极步致远。不知不觉中2021年“福建省中小学音乐教师素质提升培训”第三阶段集中学习已进行到第五天。</p> <p class="ql-block"> 17日上午，首先由谢书书教授（集美大学师范学院副院长、教育部学位中心硕士学位论文评议专家、福建省心理健康研究会理事、厦门市优秀教师）为我们带来《音乐教育与儿童发展漫谈》主题讲座。</p> <p class="ql-block"> 谢书书教授为我们解读了一个个生动的案例，并借用有趣的测试小游戏，从“音乐能力的发生发展”'、“音乐教育与儿童认知发展”及“音乐教育与儿童社会情感发展”等三方面为我们阐述了“完整儿童”的最新理念。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 同时，谢书书教授给我们提出了“注意力是保护出来的”鲜明观点。这样独到的理念犹如醍醐灌顶，令我们的视野顿时豁然开朗。</p> <p class="ql-block"> 经过中午短暂的休整，下午由集美大学师范学院林靖副教授与留美博士林雨诗老师为我们带来实践教学讲座《合唱指挥理论与实践》。</p> <p class="ql-block"> 林教授从唤醒歌唱热身、安静式热身、气泡音练习、打嘟噜练习等基础训练入手，通过深入浅出的讲解，鞭辟入里的歌曲分析以及精彩的师生互动，让学员们从被动接受到主动参与，这个过程是愉快的，也是收获满满的。</p> <p class="ql-block"> 林教授通过柯尔文手势引导学员们在听唱的联觉效应中学习、掌握合唱指挥要领；在混声合唱作品《听泉》的排练中，群感共振，身心合一。</p> <p class="ql-block"> 培训是教师成长的阶梯，专家的精彩讲座不但提高了我们教师的教育理论和专业知识，更让我们学到了新的教学理念，拓宽教育视野。相信我们在今后的工作中能够学以致用，以崭新的状态投入到教学工作中。</p> <p class="ql-block"> 最美好的学习方式，莫过于和一群志同道合的人一起奔跑在理想的路上，抬头有清晰的方向，低头有坚定的脚步，回头有一路的故事！</p> <p class="ql-block"> 省培是风，唤醒心灵；省培是灯，照亮前程。让我们在学习中收获，在学习交流中解惑，在反思中成长。让我们用同一颗爱心，用同一首欢歌，谱写我们精彩乐章！</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">主持：刘梦颖 俞延洁</p><p class="ql-block">撰稿：吕静 陈红 谢航宁</p><p class="ql-block">编辑/图片：谢航宁</p><p class="ql-block">审核：省培小一组（南平地区）</p> 💖