<p class="ql-block"> 近日，为进一步探究“双减政策”下如何提质增效，努力打造高效课堂。青州市马兰学校充分利用青年教师较多的优势，举行了青年教师课堂教学大比武活动。为青年教师搭建一个锻炼提升、展示自我的 平台，营造一种勇于探索、挑战自我的氛围，以赛促教研、促学习、促业务能力的提高，实现青年教师的专业成长。</p> <p class="ql-block">一、赛前 组织专题研讨并制定详实可行的比武方案，确保活动收到预期效果。</p> <p class="ql-block">二、比武场上 各参赛选手沉着冷静，各展功力，为我们呈现了一节节精彩纷呈的高效课堂。</p> <p class="ql-block">三、评委席上 各个评委认真倾听，详细记录，公平公正的评价每一位参赛选手。</p> <p class="ql-block">四、课堂学生活动 课堂气氛活跃，注重与学生互动，学生兼分组讨论创新引导，充分调动学生的积极性和主动性，能够做到教师主导，学生主体，教师注重根据素养导向培养学生的关键能力。</p> <p class="ql-block">五、课后教研 每一节课后都会及时跟进课堂教学反馈，以达到在比赛中促教研的活动目的。</p> <p class="ql-block">六、比武结果 各位参赛教师精心准备，教学目标明确，教学层次清晰，教学重难点突出，赛后教研积极跟进。经过评委老师的认真评议，共有9名老师获奖，其中，一等奖4人，二等奖5人。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 在向获奖教师表示祝贺的同时，我们也要清醒的认识到，“双减”减量不减质，打造高效课堂，不是几堂公开课就能找到办法解决的。还需要我们每一名教师主动探索，勤于交流，共同提升。教研教改一直在路上……</p>