亲子阅读，喜迎新年——县幼儿园“幸福家园”2021年“书香家庭”评选活动

浅草含香

盼望下雪，盼望一个洁白的世界。白色，并不单调，白色，让人想起圣洁。 而且，白的雪，映出了阳光的强烈。雪地上的脚印，变成了白色的花朵。 而且，还可以堆个雪人，给冬天增添欢乐。冬天，并不冷寂，雪后，还有春的季节。 “幸福家园”的冬天，有书而温暖…… 　　为了进一步打造家庭阅读氛围,培养幼儿良好阅读习惯,2019年12月起,我园开展了“亲子阅读，幸福相约”的绘本阅读活动。 　　为了我们的活动能有效顺利的开展，我园特成立了“亲子阅读联盟工作室”，根据节气节日合理制订阅读内容，坚持在每周做好绘本导读与家长指导工作。每周三下午我们的绘本课堂活动也在有条不紊的开展着。 　　在各位优秀家长的支持下，孩子们每天都能坚持读书，家长朋友们在百忙之中也抽出时间来陪伴孩子们一起阅读，让孩子们在亲子阅读中享受着读书的快乐。 为了感谢各位家长，我园在各班级推选“阅读家庭”表彰奖励,提倡亲子共读活动的延续。 　　苏霍姆林斯基曾经说过：“所有那些有教养、品行端正、值得信赖的人，他们大多出自热爱书籍的家庭。”吉姆.崔利斯也说过：“你或许拥有无数财富，一箱箱黄金，一柜柜珠宝，但你不会比我富有，因为我有一个读书给我听的妈妈。”这些名人告诉我们，家庭在课外阅读中的重要性。亲子阅读就是以书为媒，以阅读为纽带，让孩子和家长共同学习，一起成长。分享阅读的感动和乐趣，给孩子带来智慧、热情、自信、希望、勇气。 看，“幸福家园”幼儿的每天，都会有家长和孩子共同度过一段温暖的诗意时光！ 　渴望着“幸福家园”家长们的另一种陪伴——亲子共读。让孩子们的成长路上更多一些书香味，亲子情！家长们一定会全部行动起来，培养孩子广泛的阅读兴趣。让孩子扩大阅读面，增加阅读量！ 亲子阅读，分亨感悟！两年多的坚持陪伴阅读，听一听她们怎么说！ 我阅读我快乐 　　感谢孩子幼儿园三位老师细心安排组织的每周三读书活动，在老师们悉心的关爱下，通过阅读我们明显的感受到，一个是孩子的阅读量和思维宽度有了明显的提升，在家也能受学校的影响，坚持可以做到每天睡前阅读，另外一个感受就是通过集体阅读，孩子的肢体语言、表达能力及集体观念有了很大进步，家里有客人来时可以做到问好和感谢，这些每一点每一滴的成长，在我们家长眼里这都是老师们每天化大量精力辛苦滴灌的结果，真的非常感谢三位老师。 ——大二班王振睿家长 　　在亲子阅读中让我感触最深的是贵在坚持。在我儿子很小的时候我就给他买各种图书，工作不忙的时候我们还能陪着他阅读，但却很难坚持!有时儿子拿着他的书要求我讲故事时，身心疲惫的我总是以各种借口推脱，那时儿子总是悻悻地独自拿着书茫然地翻阅，想想挺对不住他的。我们家长每日要为工作奔波劳累，往往没有太多的时间给予我们的孩子，事实上这也不会剥夺我们太多的时间，每天只要陪着他阅读15至30分钟就已经足够了，所以，多些时间给孩子，少些时间给电脑和电视是我们家长应该努力做到的! ——大四班张国又家长 　　很荣幸被评为“书香家庭”，也非常感谢三位老师对我们家长教育的肯定。通过和孩子一起阅读，从中我和孩子都受益匪浅。我深刻认识到，不管做什么，家长首先要给孩子做一个表率，读书也一样，要想让孩子爱上阅读，家长首先要喜欢上阅读。榜样的力量是无穷的，作为家长更要对孩子多点耐心多点高质量的陪伴。 ——小三班银梓山家长 　　读书能打开孩子的视野，读书能丰富孩子的世界。从孩子牙牙学语开始，我们就努力的给孩子培养爱上书的习惯：从布书，到洞洞书，再到绘本故事，让随处可见的书成为孩子最好的玩具和朋友！渐渐的，她开始用稚嫩的声音给插图配文，会独自一人绘声绘色给芭比娃娃讲故事，和姐姐一起演《三借芭蕉扇》……在学校，老师们声情并茂的诵读教学也让孩子越来越喜欢读书，她会冷不丁的吟诵一首诗和歌谣，并且像模像样的。谢谢老师们的辛勤付出，我们会继续努力和孩子一起读书，不辜负“书香家庭”这个称号！ ——小一班康馨家长 　　我们很开心也很荣幸获得了“书香家庭”这个称号，感谢老师对孩子们的付出，以后我们也会继续培养孩子读书，读书可以开拓孩子的视野，拓宽孩子的知识面，也有助于开拓思维、帮助智力发展，提升理解能力，可以培养孩子想象力。我们希望通过亲子阅读活动使读书成为孩子生活中的一部分。以爱为出发点，通过学校与家庭的联合，让“家园共读”使阅读的种子深植孩子心中，帮助孩子更好的成长。 ——中四班唐梓涵家长 　　自从上幼儿园，叶子的读书也已经养成了习惯。其实宝宝们的想象力不是与生俱来的，需要通过直接或者间接的体验获得。园里提倡的绘本阅读就能帮助幼儿养成用图像思考的习惯，经常阅读绘本书可以培养幼儿良好的图像概念，提高思考连贯性，丰富想象力。 亲子阅读，不是形式，需要我们家长用心去投入，用心去实践。孩子的潜力，需要我们家长用心去引导，用心去激发！相信每一次我们父母言传身教地参与，都会感受到孩子身上的发光点！都会感受到亲子阅读的魅力！ ——中二班张叶妤家长 　　县幼儿园“幸福家园”举行“书香家庭”2021年秋学期评比活动，就是让家长和孩子们参与到阅读中来，从而养成阅读的好习惯。 同时感谢参与的家长们，有你们的陪伴，孩子们才能坚持两年多的连续阅读，只有坚持下来的孩子们，才会获得县幼儿园“幸福家园”颁发的“书香家庭”奖状哦！ “书香家庭”光荣榜 大一班：安俊羽周桐贾晗昱大二班：高国杰王振睿周一函大三班：梁咏杰杨馨然刑梓潼大四班：张国又麻继波王家禾中一班：高俊杰崔茉妍刘飒中二班：张叶妤李少杰段彦嵘中三班：徐翊菲贾子萱侯宗青中四班：赵梦琴王哲邦唐梓涵小一班：康馨姚佳墨周永珅小二班：董雨萱王玥彤杨建毅小三班：董正炜银梓山李昌菡小四班：杨滟侯沐辰卫小琳 　　孩子最先接触的人就是父母。双方经过书籍的阅读，必能分享彼此的感动。在无形中增进感情。现代社会，家长们平时都忙于工作，家长可以利用晚饭过后的时间或睡前的时间进行亲子共读，一家人促膝而坐，阅读，讨论，交流这是一副多么温馨的画面。久而久之，孩子就会在心中萌发父母爱自己，自己爱父母的情感，也会觉得自己是幸福快乐的，而亲情就会如甘露滋润心田，使幼儿健康成长。 　　陪伴是最长情的告白……关于阅读，一定还有很多好的方式和方法。只要我们有一颗爱孩子的心，不断探索，不断思考，一定会引领自己的孩子成功的走过这个语言的关键期，希望通过我们的努力能让孩子有一个良好的阅读习惯，从而塑造自己良好的人格。 　　飞雪迎春到，瑞雪兆丰年。憧憬在晶莹的冬日放飞，也必将伴着飞舞的雪花升腾。让我们用信心、激情、拼搏、创造拥抱明天，迎接“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝”更为璨然的新的一年！ 祝愿“幸福家园”的家长朋友们：身体健康，合家幸福！ 祝愿“幸福家园”的孩子们：活泼可爱、幸福成长！ 2022，我们来了！！！