教育科研宁静致远——罗庄区中小学教育科研第五共同体评估活动

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为了更好地发挥教育科研的引领作用，提升各学校教科研工作的质量，2021年12月17日，罗庄区教育科研第五共同体专项评估活动在罗庄区褚墩镇中心小学举行。教体局张锐主任莅临现场指导工作，第五共同体的教科室主任参加活动。 　　本次活动主要有三个环节，第一环节是各校教科室主任汇报梳理自己一年以来的重点工作、第二环节是各校教科室主任对档案建设进行评价、第三环节是张主任根据汇报情况对活动进行总结。 第一环节 各位教科室主任结合学校的科研计划，从科研管理、课题推进、教师专业发展、学校特色等方面进行交流。其中褚墩中小张主任在汇报中提到课题研究的质量依赖于研究过程的落实，我们首先要为教师提供有效的研究资料。其次，要求教师在研究的过程中注重材料的积累，提炼研究成果。沂堂中小的李主任在交流中提倡要为研究的教师提供平台，在学校为老师开创教科研之窗，刊登老师的作品，并结合喜报进行表彰，让老师获得成就感。黄山中小的栾主任在交流中提到，拥有教科研的思维让老师的视野更开阔，专业成长之路更高效。 　　各位主任的汇报内容从各校实际情况出发，凝聚着教科研工作中的点点滴滴，大家在一起边学习，边思考。 第二环节 根据罗庄区档案评估细则和评分标准，各位主任认真查看每个学校的档案材料，并进行赋分，在档案查看的过程中，认真学习兄弟学校档案材料的规范整理，反思自己的档案建设，促进共同体之间相互学习、共同成长。 第三环节 张主任根据各位主任的汇报情况，解决了一些主任提出的困惑。对《小学数学高年级学困生转化策略研究》这一个课题进行了指导，张主任提出这个课题的研究，要处理好与学困生的情感关系，从相处——相伴——相依，学生对老师产生了依恋才能更好的接收信息，处理信息。 最后张主任强调作为学校教育科研的引领者，我们要扎扎实实的做研究。用研究的思维去看待问题，用任务驱动式的方式去读书，不断的充实自己，成长自己。 　　教科研是一件充满挑战，令人幸福又充满意义的事情。通过此次科研评估活动，第五共同体的所有学校将进一步深入研究，用教科研的思维引领教师专业成长，促进学校的特色发展。