教学评估东风意，扬鞭奋蹄正当时——县教育和体育局教研室评估组专家莅临第三实验中学进行教学工作评估

茱萸

岁末将至，阳生春来。为加强教学管理，全面提高教育教学质量，12月17日上午县教育和体育局教研室评估组专家一行走进第三实验中学进行教学工作评估。 听取汇报 　　评估组专家们首先听取了于青松校长作的“夯实内涵求特色，立足创新促发展”的教学工作情况汇报和“以科研助推课堂教学改革”的教科研工作汇报。 随堂听课 　　评估组专家们分别走进教室听取了语文、数学、道德与法治、生物四节课。 赵敏老师执教《如梦令》 　　季雪艳老师执教《从分数到分式》 　　朱晓光老师执教《天下兴亡，匹夫有责》 耿晓琳老师执教《光合作用与呼吸作用》 　　年年岁岁花相似，岁岁年年课不同。授课教师课前精心准备，在课堂上将新课程理念渗透到教学环节之中。教学方法多样化，充分发挥学友工程和全员育人工程的作用，开展好小组合作学习，注重自主合作探究学习。教学思路清晰，教学模式新颖，取得了较好的课堂效果。 　　同学们对课程教学内容都表现出浓厚的兴趣，课堂参与度高，课堂表现积极活跃，大家在快乐的学习氛围中收获了知识。 　　水尝无华，相荡乃成涟漪；石本无火，相击而发灵光。相信老师们在听完课后对新课标解读、学科核心素养的研究等方面一定有了更深入的认识。学有所思、学有所悟，定会学有所用。 教学设计 　　现场设计展风采，以点带面促教研。评估组专家们随机抽取了九年级语文、物理和历史三个备课组进行现场教学设计。 　　不忘初心，潜心备课，巡光逐梦做幸福的奋斗者，踏浪前行成坚毅的三实人。 查阅材料 　　九层之台，起于累土；千里之行，始于足下。教学常规是教学质量的根本保证。进行教学常规检查，能够帮助教师发现自身存在的问题，并引导教师从问题中分析成因，研究对策，从而不断促进教师课堂教学效率的提高，让“双减”真正落地开花，有效促进教学质量的提升。 　　评估组专家们走进学校展室，对教师集备记录、个人备课、校本教研、学生笔记本、作文、单元测试、听评课记录、语文、英语大阅读活动材料等进行全方面查阅。 一篇篇教案，一本本作业，一摞摞资料……成为第三实验中学最美的风景！我们力争在“实”字上下功夫，在“精”字上提要求，铆足劲头提质量，力促教学工作再上新台阶。 　　好风凭借力，教学再扬帆。此次教学工作评估，是对学校教育教学工作的一次有力推进，更为我校开展下一步的教学工作指明了方向。通过此次教学工作评估，进一步规范了学校教学常规管理，为全面提高我校的课堂教学质量提供了良好的助力。 　　日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。相信我校全体师生在各级领导的正确带领下，在社会各界的亲切关怀下，将会继续保持求真务实的工作作风，凝心聚力，砥砺前行。找准差距补短板，拉高标杆促发展，不遗余力，砥砺奋进，为把我校建设成教师更幸福、学生更喜欢、家长更满意的学校而努力奋斗！