<p class="ql-block"> “朗月光华，照临万物，山川草木，清凉纯洁，朗朗书声，如登乐国”，这是当代的诗韵浅冬。</p><p class="ql-block"> 2021年12月17日，北川小学名师名校长为北川小学教育燃放了冬日的一抹抹暖阳，为北川小学教育送来了浅冬的一缕缕春风。这一天北川小学名师名校长教学领导力提升培训活动在永昌小学如期举行，兰竹青小学语文名师工作室一行积极参加了本次培训活动。本次研讨会的主题是“加强工作室建设，赋能民族教育发展”，以小学名师名校长工作室为例，研讨如何落实“双减”背景下学校教育教学高质量发展策略，切实提升工作室领导力。</p><p class="ql-block"> 8：40我们齐聚永昌小学学术厅，肖大军主任主持了开班仪式，讲了会议主题并做了具体安排。</p> <p class="ql-block"> 冬日暖阳送春风，双减课堂有效学。9：20来自擂鼓小学的冯成玮老师为我们带来了五年级的《鸟的天堂》的第一课时，本堂课通过老师课前精心设计的课堂练习单，为听课老师有效地诠释了我们的课堂教学应该“如何有效落实双减政策”，我们的课堂该如何调整学习内容与形式。 </p> <p class="ql-block"> 浅冬春风暖，双减课堂继续学。10：10来自永昌小学的彭雅梅老师为我们带来了五年级的《鸟的天堂》的第二课时，本堂课通过老师课前精心设计，为听课老师清晰有序地展示了我们的精读课堂教学模式：一、复习字词，回顾课文主要内容。二、新课：（一）读懂课文，体会文章表达的思想感情。（二）抓住关键词句，动情点，主要细节和场景引导学生读进去，记得住，用得出。（三）揣摩文章的表达方法，体会作者的思想感情。</p> <p class="ql-block"> 暖阳温情溢，研讨朴实真。11：00我们在发展中心何俊老师的带领下，大家各抒己见。先由两位上课老师分享了教学设计理念，一语解惑。为了有效落实双减政策，我们可以在课前精读细读课文，制定有效可行简单易操作的课前预习单，课中练习单，课后反馈单。有效落实双减，让老师精准教，学生轻松学。老师们也发表了自己的听课感悟，学到了如何让学生有效管理运用课堂时间，如何落实高段写字教学，如何进行由浅入深层层深入地品读感悟学习。</p> <p class="ql-block"> 各位老师分享后，教师发展中心何俊老师为大家解疑释惑，并给大家做了一个简洁有效地专题分享。何俊老师说：“我们的第一课时，要落实生字的音形义，有效进行生字书写指导，明确文章体裁，必须进行优秀作品介绍以引领学生海量阅读。我们的每一次读书都必须有要求，千万不要一起读，而且要有计策地读，说停就停以检测学生读书是否认真。第二课时的教学要解决表达感悟，落实重点词句的理解与运用，悟情要在学习中发现。作业要精心设计课内完成以有效落实双减。</p><p class="ql-block"> 未雨绸缪让我们走在时间前面。何俊老师为大家建议了下学期的研讨内容，校本研修要分板块研修，可以设计预学单，研读低中高段各课时教学什么内容，语文要素该如何体现，怎样精心设计以落实语文要素，各课时学习效果如何检测……”</p> <p class="ql-block"> 暖阳孕春风，专题报告思教学。14：00小学语文名师首席兰竹青老师以“精准落实语文要素，提升课堂教学质量”为主题，做了“双减背景下语文教学”的报告。让我们明确课前精心备课研读教材的重要性，明白课堂教学言简意赅精准落实语文要素的有序性。</p> <p class="ql-block"> 愿我们的活动能像冬日里的那一束阳光，永远温暖我们的心田。我们的活动不是为了展示；不是为了炫技；不是为了竞争，而是为了大家的共同进步，相信只要人人努力，就能迎来北川小学语文教学的春天。</p>