书声满校园，书香润人生

清风

——2021年秋潭水镇中心小学书香校园活动 　　董卿在一次采访中曾说过这样一句话:“让孩子爱上阅读、坚持阅读，是父母能给孩子最好的礼物!”读书使人明智，读书使人高尚。为扎实推进我校“书香校园”建设，激发读书热情，以形式多样的读书活动为载体，引导师生遨游书海，增强文化底蕴，我校从11月开始，开展了各种阅读活动。 “书声满校园”班级朗读比赛 　　哲学家培根曾说:“读书足以怡情，足以傅彩，足以长才。”通过朗读，学生们可以在漫漫书海中自在遨游，在琅琅书声中汲取知识宝藏。为了更好地培养学生对朗读的兴趣，提高学生对读书的热情，2021年12月9日早上晨读期间，我们举行了一至六年级学生朗读素养展示活动。本次朗读素养展示活动以班级为单位，由教务处统一组织进行。各班语文老师会在平时的教学中落实朗读指导，通过范读、领读、分角色等各种方式训练朗读技巧，激发学习兴趣，帮助学生提高朗读水平的同时掌握学习内容，更好地投入到语文学科学习中。 一年级 一年级朗读课文《小蜗牛》，这是一篇有趣的童话故事。同学们坐姿端正，声音洪亮，用手指着字认真的朗读。在稚嫩的童声中感受到同学们的独立自主，让老师不禁为他们点赞！ 　　二年级 二年级的同学们个个神采奕奕，精神抖擞。端正的读书姿势，响亮的读书声音，成为了校园里最美丽的一道风景线。在他们动听的声音中，通过领读、角色扮演、道具……《纸船和风筝》这个有趣的童话故事被演绎得熠熠生辉。 三年级 三年级朗读的课文《读不完的大书》，这是一篇优美的散文。同学们坐姿端正，声音洪亮，认真朗读。在琅琅读书声中感受到同学们对阅读的热爱，评委老师不禁为他们竖起大拇指！ 四年级 美文传承文明，朗读滋润人生。四年级的学生朗读《为中华之崛起而读书》，孩子们用动听的声音，饱含感情的朗读，表达出了周恩来总理的博大胸怀和远大志向。 五年级 朗读是一种有声的语言艺术，更是学生必备的一种能力。五年级朗读内容是《四季之美》。在朗读过程中，同学们精神饱满，能够注意适当停顿，吐字清晰，感情自然充沛，声情并茂，读出了散文的语言美！ 六年级 六年级的大哥哥大姐姐们早已提前准备好，静待评委老师的到来。本次我们朗读的内容是《好的故事》。同学们坐姿端正、精神抖擞，琅琅读书声赢得了评委老师们的好评，展现出六年级认真、积极的学风。以悦耳读书声，展少年之风采。 　　琅琅书声盈满校园，各班学生们的朗读或激情、或慷慨，抑扬顿挫，饱含感悟。学生们的精彩朗读引起了老师们深深共鸣，博得一片喝彩。 “书香润人生”现场作文比赛 　　11月18日下午，“书香润人生”现场作文比赛在学校大会议室如火如荼进行中。本次现场作文比赛活动，旨在让学生走进生活，从生活中选取素材，并乐于表达，同时引导学生关注生活，热爱读书，表达真情实感，不断提高学生的写作水平和文学素养。 　　此次比赛本着公平、公正的原则，由教务处精心组织，采用统一时间、统一内容、分年级评奖的方式进行。依照比赛规则，各年级各班语文老师选出4名优秀选手代表班级参加学校的现场比赛。 　　比赛现场，有的学生正奋笔疾飞，有的学生在苦思冥想......不管如何，学生们用心审题，语言流畅，贴近生活，笔尖流露出的模样成了现场最美丽的风景线！ 　　60分钟后,一篇篇构思新颖、富有真情实感的文章便跃然纸上。他们的习作书写漂亮，内容真实，情感真挚。同学们用文字写下了自己的所思、所感、所悟。 　　比赛结束，评委老师在小会议室进行阅卷，本次阅卷按年级交叉流水进行。 　　根据评分细则，共同评分，确保公平、公正。从参赛选手的作品看，很多作品难分伯仲，经过老师们细细品味斟酌才脱颖而出。 　　严格的挑选，残酷的竞争，力争选出最动人的作品，最优秀的选手。最终各级评选出一等奖3名，二等奖5名，三等奖8名，由学校统一颁发奖品。 “书墨扬活力”手抄报比赛 　　手抄报精美插图和绘画更能提起孩子们的阅读兴趣，激发创新意识，提高搜集信息的能力。 　　借着这次阅读节的“冬风”，我们进行了全校性的手抄报比赛。手抄报中的内容，都来源于课外阅读，孩子们通过做手抄报，将自己平时阅读积累的好词、佳句、文章分享给其他小伙伴。 　　一张张设计精美的手抄报展示着学生对读书的热爱。一年级的小朋友在爸爸妈妈的帮助下，作品一点都不逊色。 　　让读书成为一种习惯，让阅读伴着孩子们成长！二年级的小朋友也能做出图文并茂的精美手抄报。 　　“最是书香能致远”，好书，如朋友，心心相印！三年级同学的手抄报如一副精美的图画。 　　一本好书，蕴含着丰富的知识和美好的情感，阅读一本好书就是跨越时间和空间，用睿智而高尚的人对话！四年级的手抄报说出孩子们的心里话。 　　读书，如同伟人交流，收获的是知识。五年级同学的手抄报，思维活跃，开拓了我们的视野。 　　通过自己做手抄报活动，激发了学生对阅读的兴趣，丰富了他们的知识，开阔了他们的视野，陶冶了他们的情操。六年级同学的手表报就是最好的名片。 　　此外，我们还通过班级故事分享会，摘抄好词好句等活动，体现我校学子争先恐后的读书氛围，最后评出“班级阅读之星”，通过榜样的力量，激发学生更大的阅读热情。 　　读书成就人生，习惯决定命运。此次阅读活动充分彰显了我校学生良好的精神面貌，激发了学生对语文学科学习的兴趣和热情，营造了浓郁的书香校园氛围，为学生未来的学习生活奠定坚实基础，促进学生的全面发展。