<p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">注意事项:</span></p><p class="ql-block">1、借阅地点西二楼图书室,图书汪园长为负责人,借阅对象为本园幼儿家长(非本园朋友也欢迎)。</p><p class="ql-block">2、借阅时必须在管理员在的情况下借阅书籍,借阅同时需在管理台账上进行登记。</p><p class="ql-block">3、请爱惜书籍,禁止乱涂乱画、乱撕,丢失图书需按原价赔偿;借阅时间一般不超过10天,每次借阅不超过2本,续借请再次登记。</p><p class="ql-block">4、借阅时需交(100)元押金,终止借阅时归还。</p> <p class="ql-block">爱上阅读《亲子共读》</p> <p class="ql-block"> 阅读是每个人必须具备的一种能力,人们有了阅读才能去思考,有了思考才能去判断,这是我们现代社会生活中一个人要获得成功的基础。并且生存在终身学习的时代,面对日新月异的知识信息和价值多元的观念的冲击,更加需要通过阅读与书不断对话,从书中获取知识和信息,逐渐学会独立思考,因此阅读是学习能力培养的基础!</p> <p class="ql-block"> 孩子的阅读能力的培养,应该是从小开始的。3-6岁是幼儿语言能力发展的关键时期。</p><p class="ql-block"> 亲子阅读,又称“亲子共读”,就是以书为载体,以阅读为纽带,让孩子和家长共同参与分享多种形式的阅读过程,通过亲子阅读,父母与孩子共同学习,一同成长;通过亲子阅读,为父母创造与孩子沟通的机会,分享读书的感动和乐趣;通过亲子阅读,可以带给孩子欢喜、智慧、希望、勇气、热情和信心。</p> <p class="ql-block">一、为孩子创造良好的阅读环境。</p><p class="ql-block"> 让孩子尽可能多接触各种书籍,并且营造读书的家庭氛围,一家人在家的时候也经常一起看书,并把看书当作一种乐趣和习惯,用自己的行为来影响和感染孩子</p> <p class="ql-block">二、多给孩子读故事,引起孩子看书的愿望。</p><p class="ql-block"> 孩子都喜欢听故事,家长在晚上睡觉前可以给孩子读故事,同时告诉孩子,故事都在书里面,如果你会自己看书的话就可以知道很多的故事,而且每次读故事的时候都这样讲,引起孩子看书的愿望。</p> <p class="ql-block">三、在亲子阅读中是贵在坚持。</p><p class="ql-block"> 现在家长每日要为工作都很忙很辛苦,下班回家还要忙家务或者还要把工作带回家做。家长可以每天在幼儿园里借一本绘本回家。无论多忙每天抽出15至30分钟的时间还是有的。孩子们不会占据家长太多的时间,每天只要陪着他阅读15至30分钟就已经足够了!关键在于能够每天坚持,将亲子阅读变成一种家里的固定习惯,让孩子知道,每天的固定时间点,爸爸或妈妈会和自己一起阅读。</p> <p class="ql-block"> 阅读虽不能改变人生的长度,却能改变人生的宽度。亲子阅读能够引领孩子进入知识的殿堂,为孩子打开智慧之门,更为孩子的终生学习保驾护航。总之,“儿童的智力取决于良好的阅读能力”。阅读能力形成的越早,对孩子的综合发展效果越好。身为父母,要把心里的爱化之为行动、化之为语言,孩子将终身受用不尽,让我们共同努力,使孩子们尽早地体验到阅读的乐趣,让书成为他们终生的良师益友💪💪</p>