“教而不研则浅，研而不教则空。”为提升英语老师教研教学水平，深化教师教学素养，提高英语教学效果。根据学校开学初安排，王村中学英语教研组打破以往教研常规，以上同课异构为载体，用不同课型，从不同侧面，让老师们在课堂教学及学生英语学习素养培养活动中有所思，有所悟，有所长，不断在教学领域里突破自我，追求卓越。 星期一七年级英语教师景会、王展丽两名老师，星期三八年级英语教师袁王丽、左文佩两名老师开展同课异构活动。 千锤百炼，只为讲好一节课。正所谓台上一分钟，台下十年功，每一堂课都需要精心准备。当然，人无完人，课也没有完美的课堂，每一堂课之后都需要反思和总结，以求下次做的更好。因此每次公开课后，老师们各抒己见，交流心得体会。听课老师都能够严肃认真的评课，给出感受和意见，而授课老师也认真地倾听每位听课老师的意见。每次交流心得之后，老师们受益匪浅。 星期四八年级学生“Be the first,Be the best”主题演讲赛。 赛前，英语组老师精心安排，动员本班学生积极踊跃报名，选手们摩拳擦掌，跃跃欲试。选手们结合教材内容，自选主题撰写题材，同学们在欢声笑语中锻炼了口语，培养了团结协作能力，展现出自己对英语学习的热爱和执着。同时也表达了他们的远大抱负，体现了学生时候的爱国热情，彰显出了学生阳光热情、青春向上的面貌。 凝而聚力，研而致远。王村中学英语组的全体老师们将会抓住每次教研时机，努力提高、充实自己，在教学教研的道路上走得更加坚定、踏实！