【我的明星宝贝(三十二)赵崇希】

钱多多

<h1 style="text-align: center;"><b>崇希,你就是最亮的那颗星</b></h1><br> “我真的很喜欢崇希,性格温和、宽宏大量、诚实又善良……”在例会上,我和大家分享我眼中的崇希。<br> “是的,崇希在两次的研学营(琼海研学营、莺歌海研学营)中,不仅主动帮老师搬设备,还帮老师管理队伍中不听话的队员,而且很会照顾弟弟……”一提到崇希,老师们也叽叽喳喳地补充她们眼中的崇希。我的话还没说完,大家的掌声已经响起来了,尽管此时崇希正在学校上学,并没有听到老师们给他的掌声,但我会用我的方式传递给崇希,因为这掌声里有老师的欣赏、鼓励,还有老师表达的谢意。<br> 崇希确实是一个特别讨人喜欢的男孩子。 <h5 style="text-align: center"><b>(生活中的崇希)</b></h5> <h3 style="text-align: center;"><b>(一)享受表达乐趣的男孩</b></h3><br> 崇希来我的班时已经是六年级了,由于从外地转学过来,有一些功课不同步落下不少,特别是习作转换为写的部分比较薄弱。把他放在导师四班时,我给自己也做了份教学计划表,大致分了几个步骤来带他快速追上其他同学。<br> 脑海里又回想起他刚来时的样子,第一节课布置课堂任务时,我注意到坐在最后排的崇希拿着笔很久都没动,从他的表情里我读懂了他的困难。于是,我走到他身后,轻轻地跟他说了句:“没关系,能写多少算多少,把自己想说的话写下来就好。”回到讲台时,我看崇希开始写了,只是第一节课的练笔,他完成时,已经整整超过20分钟了。<br> 虽说在写的时候起步难,但崇希在课堂上的专注度非常好。一个愿意学习的孩子,他的进步自然就快。除了前三周,我习惯在练笔时走到他旁边看看,原以为他需要较长一段时间来适应现场习作的,没想到很快就发现他进入状态了,课堂练习的速度一次比一次快一点,内容一次比一次丰富一点,表达也一次比一次流畅一点,于是我开始慢慢放手。<br> 一年的学习结束,崇希也升到初中了。这时候的崇希对习作表达已经有着浓厚的兴趣,慢慢享受着习作带给他的乐趣和成就。在七年级第一学期期中后,崇希很开心地告诉我:“钱老师,我这次的政治考了全班第一名,语文也提升到84分了,而且40分的作文只扣了4分。”说这话时,崇希很开心,是的,对于崇希来讲,这已经是飞跃性的进步了。<br> “现在觉得文字表达非常有趣了吧?还觉得作文难吗?”我趁热打铁,继续激励他。<br> “嗯,很有趣!不难!”崇希回答得很坚定,看到越来越自信的他,真是打心底为他高兴。<br> <br><h3 style="text-align: center;"><b>(二)乐于分享美好的男孩</b></h3><br> 崇希是一个很愿意思考、有自己独特见解的孩子,能将学到的知识及时应用于实践。去年6月,我们根据一则热点新闻在课堂上共同探讨了关于“生命价值”的问题。至今,我都能清楚地记得崇希以《金钱尤可贵,生命价更高》为题,发表了他的看法,习作的开篇他讲道:“金钱乃身外之物,而身体发肤受之父母,可谓是最珍贵的东西了。”随后将热点新闻事件作为案例分析,为大家分析了生命的可贵之处,最后呼吁同龄人好好珍惜生命,“同学们,千金散尽还复来,但生命不是,生命只有一次。我们不能因为一点生活中过不去的问题而想不开,放弃自己。其实,只要我们放开心态,咬咬牙,所有的困难都变得微不足道。”<br> 去年下半年,和孩子们共同探讨了另一个话题“当猕猴桃遇上了红苹果……”,目的是引导孩子们明白在生活中怎样与朋友与同学相处。崇希完成的习作为《猕猴桃历险记》,他简要为大家介绍了故事梗概,一个未成熟的猕猴很不受主人喜欢,幸运的是遇到了一个乐意帮助它的苹果大哥,它们在一起生活三天后,猕猴桃成熟了,得到了主人的喜爱。而崇希用了一个能触动人心的细节作为习作结尾:“‘看来可以吃了。’我感到有人捏了我两下说道。我张开眼,映入眼帘的是主人的脸,我四处看了看,发现很多同伴还在箱子里,它们用羡慕的眼光看着我,而苹果大哥正在箱子里向我微笑呢。”是啊,生活中,谁说帮助了他人就一定要有回报呢?在某种意义上来讲,有能力帮助他人本身就是一件很快乐和有价值的事。而“苹果大哥的微笑”就是初冬里最温暖的微笑……<br> 一个心中有爱、有温暖的孩子,总能用文字把世间美好的事物分享给大家。 <h5 style="text-align: left;"><b>(家庭小主人)</b></h5> <h3 style="text-align: center;"><b>(三)用心宠着弟弟的哥哥</b></h3> <br> 生活中的崇希还是一个非常有爱心、有责任心的男孩,也是最宠弟弟的哥哥。<br> 我最喜欢的还是每周六下午,崇希和弟弟来上课时的情景。他们俩一定是跑得气喘吁吁,弟弟崇宇带着木制的比武器具,一路追着哥哥,直到哥哥冲进教室。但我看到哥哥总是满脸的笑容,丝毫没有一点生气或不耐烦。即便在教室里坐下来了,弟弟也像颗软糖,贴在哥哥身边,直到上课时间才依依不舍的开门走出教室。<div> 今年7月,在琼海研学营前,妈妈为了锻炼一下弟弟别总粘着哥哥,特意交待将兄弟俩分开,不安排在同一个房间。尽管是这样,我还是观察到,哥哥始终是放不下弟弟的,吃饭的时候要看看弟弟在哪?有没有认真吃饭?休息时也要确认一下弟弟是不是跟同伴回到了房间?后来我告诉崇希:“别担心,有老师呢,你就放一百个心吧,你平时话不多,这次我也特意安排了子千跟你一个房,你们多交流吧。”而崇希关注的点是:“我弟弟从小就没有离开过父母,没有离开过我,他方向感不好,我生怕他照顾不好自己。”哈哈,这么爱操心的哥哥,传递给我的是满满的爱,多暖心啊!后来,我跟崇宇开玩笑:“崇宇,你真幸运,有这么好一个哥哥是哪辈子修来的福气!”崇宇笑呵呵地跑开了,我却还在羡慕,“要是我也有这样一个哥哥该多好呀!” </div> <h5><b>(有爱心责任心的崇希)</b></h5> 国庆的莺歌海研学,兄弟俩同样不在一个房间,但我和老师们去看小年龄段的孩子时,总会碰见崇希,在电梯口、在楼道间,总之弟弟得在自己的视线里。想起了白天,在盐田、在盐工路、在餐厅,崇希也是跟在弟弟身后,虽然有一小段距离,但始终会跟着,我开玩笑:“还是不放心弟弟呀?”崇希也总是不好意思地回我:“我就远远的跟着,看见他好好的就行。”每一句话都暖到老师心里。<div> 当然,除了照看弟弟,崇希也是老师的小助手,不用刻意给他安排任务,他也会照看年龄小的其他小营员。而我们每次出行,为了锻炼孩子们,特意准备了“新闻播报”的出镜,由于设备多,上下车都得搬运,崇希一定是最积极的小助手,而且交待给他的任务一定完成得保质保量!<br>  文字写到这里,眼前浮现的都是崇希的笑容和他忙碌的身影。崇希,继续加油,老师相信你,一直这么坚持下去,你就是最亮的那颗星!<br><br><b>本学期的“明星宝贝”系列暂告一段落,下学期再见。<br>(钱多多 写于2021年11月23日 )</b></div>

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