撑课改大船,扬教研之帆 ——教科局教研室领导来我校进行教学检查记实

<p class="ql-block">12月15日早上,教研室四位领导冒着严寒,风尘仆仆地来到我校,多么熟悉的一行身影,指导我们一线教学工作应该有几个十年了吧!</p><p class="ql-block"> 虽然很是亲切,却也不敢有丝毫懈怠,因为多年的经验告诉我们,关系熟悉并不会让领导们检查起工作来有丝毫客气!</p> <p class="ql-block">果不其然,领导们刚一落座,即宣布:本次视导一共要听6节课,语文1节,道法1节,数学2节,英语2节——多亏我们是“全民皆兵”,人人准备迎检作课。</p><p class="ql-block"> 很荣幸,老师们的课堂受到领导的一致好评,顺利过关!</p> <p class="ql-block">关于查作业、教案、教学档案,几位领导一边查阅,一边仔细询问,一个个“刁钻”的问题把教导主任考得是一阵阵冒汗……</p><p class="ql-block"> 直到最后,看到领导们脸上露出了欣慰的笑容,我们教导处全体成员才算是长长地舒了一口气!</p> <p class="ql-block">总结交流环节,<b>袁校长</b>亲自把学校工作从常规管理和教学教研两大方面向领导做了详细汇报。</p> <p class="ql-block">实验小学的教学常规在不折不扣执行小学教学常规管理制度的同时,还有自己多年累积的一系列特色常规管理工作:(<b>1)读书、作文评改、晨诵、规范书写等提升语文素养“四大工程”常规管理(2)40多种校本课程教学常规管理(3)“思维体操,每日一题”提升数学素养工程常规管理等。</b></p> <p class="ql-block">教学教研方面从集体备课、调岗教师听评课、作文评改课培训、经典共读共聊展示等方面,袁校长把我校扎扎实实开展的各项工作,向领导们做了详细汇报说明。</p> <p class="ql-block">各位领导对我校能认真完成基本常规工作的同时,做的这些有益于学生终生发展的素质教育探索,给予了充分肯定,同时也高屋建瓴地提出了中肯的、有建设性意义的意见和建议,为我校各项工作的后续发展和改进注入了新的活力,非常感谢。领导们辛苦了!</p><p class="ql-block"> 实验小学 2021.12.16</p>

我校

常规

领导

教学

教研

评改

工作

小学

教研室

素养