<p class="ql-block"> 甜甜蜜蜜的糖果等食物对幼儿很有诱惑力,它是促进幼儿发展的很有价值的教育资源。“甜甜蜜蜜”的糖果其实是孩子日常生活中常常会碰到的食品，我们利用“糖果”这个资源来开展十二月份班级主题活动。</p> <p class="ql-block"> 贾老师通过开展“糖果”的主题，让孩子注意、观察、了解自己生活中常见的东西,提高他们的学习积极性，逐渐培养他们的分享意识，感受家人之间的爱也是甜甜的，学会表达爱。</p> <p class="ql-block">活动一：棒棒糖DIY</p><p class="ql-block"> 小朋友们用自己的小手涂画一幅幅只属于自己的“甜蜜画”，制作一根根美丽的“棒棒糖”。</p> <p class="ql-block">活动二：我喜欢的糖果</p><p class="ql-block"> 孩子们收集不同种类、不同味道的糖果，如棒棒糖、棉花糖、跳跳糖、软糖、硬糖等，让孩子在进行相应活动时带到幼儿园，鼓励孩子与同伴分享。</p> <p class="ql-block">在家制作糖果手工。</p> <p class="ql-block">活动三：甜蜜的分享</p><p class="ql-block"> 甜蜜的糖果分享会更甜蜜呦！老师把糖果分享给小朋友，大家甜甜的笑容，比糖果还要甜呢！</p> <p class="ql-block"> 随着主题的深入，让幼儿体验、理解人与人之间的关爱也是甜蜜美好的。孩子们在分享的小小动作中，得到来自于情感上的甜蜜！</p> <p class="ql-block">活动四：抱抱的味道</p><p class="ql-block"> 请家长和孩子亲密拥抱，感受像糖果一样甜蜜的味道。孩子们的生活中到处充满着甜蜜，只要我们用小眼睛仔细瞧，就能找到。给爷爷奶奶敲敲背，跟爸爸妈妈一起做做家务，和小朋友们拥抱一下，一起分享甜蜜，我们正在学会爱，分享爱！</p> <p class="ql-block">主题墙分享一：超级糖果屋</p><p class="ql-block"> 墙面主题环境中，粘贴大糖果的轮廓，布置成“超级糖果屋”，幼儿可以将收集到的糖纸粘贴在超级糖果屋里，观察其中的糖纸，并说说每种糖的味道。与幼儿一起创设“甜蜜小屋”，让幼儿品尝甜蜜与感受温馨的氛围。</p> <p class="ql-block">主题墙分享二：甜甜的微笑</p> <p class="ql-block"> 在《甜甜蜜蜜》的主题活动中，孩子们在生活中寻找，到生活中体验，感受到自主学习的魅力，体验到促进发展的作用。孩子们就像是爸爸妈妈的“糖果”，给父母的生活带来了甜蜜，也祝愿我们的孩子像糖果一样甜美！</p><p class="ql-block">编辑：马媛</p><p class="ql-block">班级：小三班</p><p class="ql-block">审核：王晓玲</p>