寓乐于学,学乐并进

快乐的时光

<p class="ql-block">12月16日下午,鹅湖中学英语组青年教师郑素芳老师给我们带来了一堂寓乐于学,学乐并进的英语课——When is your birthday?Section A(1a-2c)</p> <p class="ql-block">郑老师以《Happy Birthday》的歌曲活跃了课堂气氛,使学生全都动了起来,在本堂课的教学活动中,郑老师围绕句型When is your birthday? It's...展开教学。活动组织有效有序,练习面广,能够以学生为主体,培养了学生的团队合作意识。在进行“group work”和“pair work”活动时分工明确并考虑到学生思维活动的层次,逐步进行课堂教学活动,而且都能有效地展开且收到较好效果, 着实体现了“以学生为主体”。并且在互动的过程中能够师生互动、生生互动。师生密切联系、相互配合、相互影响。</p> <p class="ql-block">郑老师课堂设计新颖,任务性强,学生能够在郑老师的指导下,通过感知,发挥学生的主体性,学习新词组,练习新句型“When is your birthday? It's…”又别出新裁,创造性地设计了一个个小游戏,把课一次又一次推向了高潮,学生整节课都处于喜悦的兴奋中。</p> <p class="ql-block">课后,全体英语组教师在办公室进行了激烈的评课,大家都被郑老师的课深深地吸引住了,给予了这堂课以高度的赞扬!</p>

学生

老师

互动

句型

教学活动

并进

师生

乐于

练习

能够