<p class="ql-block"> 心系你我，阳光同行。宝安中学（集团）实验学校心理中心面向七八年级开展了2021年秋季学期心理科普手抄报大赛。邀请同学们聚焦自己最感兴趣的心理现象、心灵困惑，动手收集心理健康相关知识，用画笔将知识与艺术有机融合，制作出彰显自己智慧结晶的心理科普手抄报，一起揭晓心灵奥秘，传递心理健康正能量。征集内容包括：生活适应、珍爱生命、人际交往、自我认识、学习发展、青春健康、情绪管理、生涯发展。</p><p class="ql-block"> 本次大赛同学们踊跃参与，通过初选确定入围复赛作品18幅，并角逐特等奖（2人）、一等奖（3人）、二等奖（5人）及三等奖若干，最终结果由网络投票和评委打分两部分综合而定。活动已经临近尾声，让我们一起欣赏同学们的作品，给你pick的作品投出宝贵的一票吧！</p> 投票时间：12月17日至12月19日晚上10点。<br>投票方式：在本文章最后参与投票，每人可同时为5件作品投票。 作品赏析 <p class="ql-block">01.《兔の般的兴趣》</p><p class="ql-block">作者：郑惠琳 七（2）班</p><p class="ql-block">作品简介：兴趣，是活泼的！活泼的兔子如生动的兴趣，用找兔子般的激情来寻找属于你的兴趣吧！</p> <p class="ql-block">02.《心灵的另一面》</p><p class="ql-block">作者：彭心睿 七（2）班</p><p class="ql-block">作品简介：本作品将对另一个世界的美好进行介绍，通过这些介绍，打开另一个世界的心灵之门。以此来激励大家要阳光自信，不畏艰难，才能够战胜自我。</p> <p class="ql-block">03.《情绪管理》</p><p class="ql-block">作者：黄秋妍 七（2）班</p><p class="ql-block">作品简介：愿你看完我的作品后，能对情绪有一定的认知，并且做自己情绪的主人。</p> <p class="ql-block">04.《珍爱生命，健康成长》</p><p class="ql-block">作者：沈乐颖 七（2）班</p><p class="ql-block">作品简介：生命是美好而伟大的，这个手抄报呼吁人们要珍惜生命，用有限的生命去做自己热爱的事情、对的事，不要白白浪费，不要因为外界因素影响到自己从而威胁自己的生命。</p> <p class="ql-block">05.《与人交往》</p><p class="ql-block">作者：李黛琳 七（2）班</p><p class="ql-block">作品简介：本作品从朋友、亲人方面来绘写，主要教大家如何交朋友，怎么和朋友相处，与亲人沟通。</p> <p class="ql-block">06.《生命可贵》</p><p class="ql-block">作者：黄羽菲 七（3）班</p><p class="ql-block">作品简介：每个人的生命都来之不易，我们应该珍爱生命。面对挫折时要及时调整，我们要做情绪的主人。</p> <p class="ql-block">07.《爱自己》</p><p class="ql-block">作者：林逸晨 七（3）班</p><p class="ql-block">作品简介：如何珍惜自己。</p> <p class="ql-block">08.《自我认识》</p><p class="ql-block">作者：林思欣 七（4）班</p><p class="ql-block">作品简介：希望同学们能正确认识自我，有助于我们更好地成长。这个作品可以帮助大家从生理、心理、社会等方面认识自己……</p> <p class="ql-block">09.《学习发展中的两大核心问题》</p><p class="ql-block">作者：宋昱彤 七（4）班</p><p class="ql-block">作品简介：作品围绕“解决拖延症”和“应对考前焦虑”两大主题展开讲述学习发展中的一些观点、方法、个人经验等。解决拖延症决定了日常学习的质量和基础，解决考前焦虑则让扎实学识得到发挥。本作品帮助同学们从第一手学习资料到考试，解决两大核心问题。</p> <p class="ql-block">10.《做情绪的主人》</p><p class="ql-block">作者：徐贺 七（4）班</p><p class="ql-block">作品简介：用了多种颜色来表达情绪的多变，并用花朵来告诉我们生活要像花一样鲜颜多姿，用自信乐观的态度去面对事情。在这幅画中还绘画了多个爱心，并用不同深度颜色去描绘，展现出不管事情多难，也要去接受并思考。</p> <p class="ql-block">11.《自信成长，青春飞扬》</p><p class="ql-block">作者：韩雪棋 七（5）班</p><p class="ql-block">作品简介：在青春期时，如何正确对待自己的相貌，克服自卑，以及如何建立自信。</p> <p class="ql-block">12.《生命可贵，珍爱生命》</p><p class="ql-block">作者：罗双琳 七（5）班</p><p class="ql-block">作品简介：无。</p> <p class="ql-block">13.《拒绝焦虑，接纳自我》</p><p class="ql-block">作者：杨博雯 八（2）班</p><p class="ql-block">作品简介：现在青年大多会因为容貌、成绩等而自卑。而“接纳自我”则意味着都没什么大不了，做独一无二的自己，接受自己的平庸！你会发现，你其实有很多闪光点。所以“拒绝焦虑，接纳自我”！</p> <p class="ql-block">14.《情绪管理yyds！》</p><p class="ql-block">作者：金睿 八（2）班</p><p class="ql-block">作品简介：学会情绪管理，正确对待各种情绪，拥有好心情。</p> <p class="ql-block">15.《情绪管理》</p><p class="ql-block">作者：罗思懿 八（2）班</p><p class="ql-block">作品简介：生活无时无刻不被情绪所影响，情绪很重要，它在我们生活中有很大的影响力！调节好情绪是我们每天都应该做的事。</p> <p class="ql-block">16.《珍爱·珍惜》</p><p class="ql-block">作者：陆欣颜 八（3）班</p><p class="ql-block">作品简介：生命很美好，我们不该被抑郁症打败。</p> <p class="ql-block">17.《佛系可爱小青年》</p><p class="ql-block">作者：汪昱杉 八（3）班</p><p class="ql-block">作品简介：家人们只管看就好了~</p> <p class="ql-block">18.《情绪管理》</p><p class="ql-block">作者：黄秋榕 八（4）班</p><p class="ql-block">作品简介：我的作品主要介绍了怎样觉察情绪、调整情绪和建立情绪三个部分。我希望通过这个作品可以帮助更多人很好地对情绪进行管理，也是对自己情绪管理的总结。谢谢！</p> 心动投票 <p class="ql-block" style="text-align:center;">非常感谢您的参与</p><p class="ql-block">策划、拍摄、编辑：心理侯老师、杨翠梅、彭雨笛</p><p class="ql-block">动员：七八年级心理课代表</p><p class="ql-block">作品、简介：参赛学生</p><p class="ql-block">审核：博思、靖凯</p>