<p class="ql-block">北风呼呼地吹，寒冷的冬天已经来到。尽管天气寒冷，但却无法抵挡幼儿一张张小脸庞上渗透的喜悦。冬天我们可以做些什么呢？冬天都会发生哪些有趣的故事呢？让我们一起走进“冬天来了”的主题活动，感受冬天的欢乐吧！</p> 暖冬 <p class="ql-block">冬天这么冷，我们有什么办法让自己感到暖和呢？穿上厚厚的羽绒服，戴上毛茸茸的帽子、围巾，我们就不冷了！</p> “寻”冬 <p class="ql-block">小朋友们在操场上、院子里“寻找”冬天。通过活动，小朋友们充分认识和感受冬天，感受季节的变换、时间的魔力、大自然的魅力......</p><p class="ql-block">看！树上的落叶随着呼啸的北风都掉了下来。</p> “识”冬 <p class="ql-block">立，建始也；冬，终也，万物收藏也。这是说冬季自此开始，作物全部收晒完毕收藏入库，动物们也已藏起来准备冬眠，开始养精蓄锐，为春季的勃发做储备。</p> <p class="ql-block">🐝科学活动：小动物怎样过冬❄️</p><p class="ql-block">1、让幼儿了解动物的过冬的方式，重点了解冬眠、换毛、迁徙、储存食物，这四种动物的过冬方式。</p><p class="ql-block">2、让幼儿了解动物的过冬方式的原因，并自主探索、讨论，根据动物生活的习性。</p><p class="ql-block"> 这节课激发孩子们的好奇、好问、好探索的态度，体验到活动带来的乐趣。</p> <p class="ql-block">听小朋友们歌唱“堆雪人”☃️，品味别样的冬天。</p> “迎”冬 <p class="ql-block">在周朝，君王会在“立冬”日率领文武百官到郊外举行盛大的祭礼仪式，叫做“迎冬”。 </p><p class="ql-block">幼儿园里，中二班的小朋友们也在用自己的方式“迎冬”，看他们在班里、操场上走、跑、跳、钻、爬......好热闹呀！</p> <p class="ql-block">户外游戏</p> 藏冬 <p class="ql-block">小朋友们早上来园穿上了厚厚的棉袄，戴上了防寒的帽子，提好裤子藏好小肚皮，脸上小手抹好香香，保护自己过一个温暖的冬天，快来看看冬天我们还有哪些保护自己的小妙招吧！</p> “画”冬 <p class="ql-block">小朋友们发现了“冬天”里的很多秘密，用自己灵巧的小手制作了一幅幅精美的作品送给美丽的冬天。</p> <p class="ql-block">主题墙：让环境会说话</p><p class="ql-block"> 幼儿园环境是重要的教育资源，主题墙是幼儿园环境的一部分，通过主题活动“冬天来了”记录孩子们的成长足迹。它不但能给予幼儿美的感受，还能激发幼儿的参与意识，在幼儿的成长过程中，发挥着隐性教育作用。</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">生活即教育，生活即课程</p><p class="ql-block">中国著名儿童教育家陈鹤琴先生曾说过：大自然、大社会都是活教材。通过“暖”“寻”“识”“迎”“藏”“画”冬的主题系列活动，孩子们不仅了解了冬天的知识与意义，还知道了冬天的季节特征，而且在愉快的游戏、运动、生活实践中体验了冬天的季节魅力。</p>