<p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(255, 138, 0);">课程故事背景</b></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:15px;"> 种植是幼儿最感兴趣的活动区之一，也是激发幼儿观察、探究，促进创新能力发展，丰富幼儿知识的重要渠道。种植既可美化环境，也可使幼儿从小养成关爱环境、关爱动植物的情感，还利于幼儿观察、分析，从中发现大自然的奥妙，培养幼儿的责任意识。为了让孩子们能亲身参与到种植活动，观察了解种植的每一个步骤，感知植物的生长过程，我们大一班的孩子们进行了“豆豆变身”活动。</span></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(255, 138, 0);">课程起源</b></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:15px;"> 两周前的一天，植物角特别热闹，孩子们在观察植物角时，忽然争论起来，有小朋友说：“所有的豆子都能发芽。”也有小朋友说：“不是，上次在家里泡的绿豆就没有发芽。”为了验证绿豆是否能发芽，孩子们进行了“水培豆苗”的种植活动，为期两周的实践活动就此开启……</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:15px;"> 于是，张老师给小朋友们讲解了豆子的种植小方法和豆子的成长过程。并引导小朋友初步了解了种子的特征！</span></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(255, 138, 0);">初步了解种子的特征</b></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:15px;">🙎:宝贝们:你们都见过哪些豆子，都有什么特征呢？</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:15px;">🙇:老师，我见过绿豆。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:15px;">🙎:那你有没有观察过绿豆是什么样子的呢？</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:15px;">🙇:绿绿的，圆圆的。</span></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(255, 138, 0);">观豆</b></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:15px;"> 孩子们带着对豆子的诸多疑惑，我们决定在教学活动中让孩子们通过看一看，摸一摸，讲一讲的方法认识了多种豆豆。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:15px;"> 如果我们自己来种植一次，豆芽又会是是怎么生长出来的呢？接下来让我们一起见证奇迹的时刻吧！</span></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(255, 138, 0);">豆芽成长记</b></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:15px;"> 我们把小豆子放在容器里，接上水，让小豆子们浸泡在水里。一起见证豆豆成长的美好时刻~</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:15px;"> 一天、两天、三天……哇！我们的豆子发芽了！</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:15px;"> 粗壮的小豆芽又长大了！和第三天相比，粗壮的小豆芽长得更浓密、更有劲儿了！今天我们来给小豆芽加油啦！更惊喜的是还有新的发现了……</span></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:15px;">“这个豆芽好像还没长出来”</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:15px;">“这个绿豆成黑色的了” </span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:15px;">“这个花生豆没有变大”</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><br></p><p class="ql-block"><span style="font-size:15px;"> 观察中孩子们争先恐后的讨论着，为了弄清楚原因，我引导孩子们先将不发芽的豆子挑选出来……</span></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:18px;">活动继续进行</span></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:15px;"> 自此之后，我们发现豆子发芽的越来越快了，绿绿的外衣也撑掉了，一个个像是爆发的小宇宙一样！我们又来给豆子补充生命之水啦！</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:15px;"> 一天，李嘉禾小朋友来到水培去，他兴奋的叫了起来:“快来看呀，豆芽站起来了，把小被子都撑的鼓鼓的，还张开了小嘴巴，吐出来嫩嫩的小叶子，好漂亮呀！”大家很快都围了过来。</span></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:15px;">于是宝贝们每天都在观察着豆芽的成长和变化</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:15px;">不曾想竟然在短短的时间里就长这么高了</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:15px;">看着豆豆们从豆子变成娇嫩的豆芽</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:15px;">一种成就感，在孩子们的心底油然而生~</span></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:15px;"> 宝贝们通过发现小豆子每天都有新的变化，还和小伙伴们记录了小豆芽的成长过程。</span></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(255, 138, 0);">豆苗画</b></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:15px;"> 为了让孩子们加深对豆芽的认识，孩子们用泡泡泥做了一幅豆芽画。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:15px;"> 通过本次活动程的开展，一次小小的豆苗水培活动大大的激发了孩子们的求知欲、探索欲，促进了幼儿对生命与成长的理解。同时在体验活动中，培养了孩子们的用心、耐心，探秘了绿豆芽生长的全过程，孩子们见证了豆芽成长的每一步：每天为它们操碎了心、费尽了力。整个过程中每个孩子都积极、主动参与、主动观察、主动分享自己的小发现，他们的自主观察能力和自主学习能力都得到了很大的提高。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:15px;"> 大一班植物角的故事仍在继续……</span></p>