<p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 为进一步落实“双减”和“五项管理”相关政策,以科学合理的评价方式,提高低年级学生学习兴趣,建立自信,帮助老师掌握学情,查漏补缺。长春市蓝田学校小学部精心组织了以“减负提质,闯关夺星”为主题的 一、二年级“趣味通关测试”活动。</span></p> 准备工作 <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 测试前,教师精心设置了时效性高、检测性强、趣味性浓的试题,旨在提高学生的创新实践能力和表达交际能力。在此之前,学校召开了一、二年级趣味通关测试推进会,为此次活动的圆满开展划定蓝图。</span></p> 活动过程 <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 同学们已经准备就绪,他们一个个情绪饱满,胸有成竹。让我们一起跟随镜头去看看吧!</span></p> 一年组 <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 一年组数学老师们集思广益,结合一年级数学知识和孩子们的年龄特点,共同制订了四个关卡:运筹帷幄,争分夺秒,神机妙算,你说我做。旨在培养孩子的动手操作能力、收集信息能力、数学运算能力和归纳整理能力等。</span></p> 第一关:运筹帷幄 <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 看图列式是一年级数学学习的重点, 不仅需要一定的计算能力,还需要一定的观察能力,对于后期的学习也都是会很有帮助的。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 答题前先认真观察情境图,寻找数学信息!</span></p> 第二关:争分夺秒 <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 认识整时和半时是学生建立时间观念的初次尝试。学生能够结合实际初步学会看钟表,体会钟表在生活中的重要作用,并为今后进一步学习有关时间的知识打下基础。</span></p> 第三关:神机妙算 <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 口算既是笔算、估算和简便计算的基础,又是计算能力的重要组成部分。口算不只关系到学生计算能力的提高,而且在日常生活中也占有重要的地位。</span></p> 第四关:你说我做 <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 通过“你说我做”这个关卡,考察孩子对方位的理解、几何图形和比较的认识,进而增强学生的动手能力、耐性、推理能力和观察能力。</span></p> 二年组 <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 二年级数学组设计了四个关卡:算数达人,开动脑筋,图形王国,口诀能手。旨在从数学游戏活动中,培养和发展学生的运算能力、观察能力和推理能力,激发学生学习的积极性与主动性。</span></p> 第一关:算数达人 <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 本关锻炼学生的口算速度,考查学生利用乘法口诀计算的能力以及反应能力,希望宝贝们都能取得好成绩,加油吧! </span></p> 第二关:开动脑筋 <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 看图列式是对学生看、读、说、算的全面考察,解释实际问题更是提高同学们的综合能力。爱数学,学数学,用数学,让数学魅力陪伴孩子健康成长!</span></p> 第三关:图形王国 <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 图形的变换让同学们对轴对称图形有了初步的认识,感受到了数学之美。测量可以培养同学们的动手能力,感受到数学与生活的联系。</span></p> 第四关:口诀能手 <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 乘法口诀是本学期的重点内容,更是以后学习多位数乘法的基础。相信同学们经过学习,对乘法口诀已经熟记于心,快来接受挑战吧!</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 在测试中,老师亲切的话语、温柔的提醒,让每个孩子充满了兴趣。活动中,好多学生表现非常精彩,自信、大胆、阳光,他们思路清晰、见解独到,语言表达清楚流利,充分展示了自己的能力,让我们看到了纸笔检测看不到的精彩!</span></p> 通关喜悦 <p class="ql-block"> <span style="font-size:20px;">在这次趣味通关测试中,学生们在轻松愉悦的氛围里接受了检测,每个活动都运用了“学中玩,玩中考”的评价方式,让我们看到孩子学习的快乐和幸福,这样的评价从课内延伸到课外,不仅加深了学生对语言的理解和感受,还促进了学生思维和想象能力的发展。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 在之后的教学中,长春市蓝田学校小学部将立足于学校实际,不断探索“双减”政策下的新做法、新策略,为全方位提升学生的综合素养,我们会一如既往地为孩子创造出更广阔的发展空间,坚持不懈,砥砺前行。</span></p>