<p class="ql-block"> 本学期围绕学校工作目标，充分发挥理化生学科特点，加强理化生课堂教学研究，以教学工作为中心，以新课标课改为主线，以科研课题为引领，以学生为本，以减轻学生负担，提高学生素质为服务宗旨，制定各项工作计划。积极探索教学过程管理。不断完善学校常规教育和实验教学工作。</p> <p class="ql-block">一、按常规要求开展工作</p> <p class="ql-block"> 我校三个学科理化生老师共18人。在认真钻研教材同时，积极学习新课标、新课程标准。并结合学校和学生实际，制定学期教学计划。加强集体备课，认真组织教学。做到每周一次集体备课。每科都有通案，人人有个案，每课都有教学反思。在教学过程中注重基础，加强课堂直观性教学，深化分组教学。老师之间互相听评课。注重分层次留作业。做好期中、期末的监考、阅卷、评卷工作。认真做好考试的试卷质量分析。很好的完成了学校的各种常规教学。</p> <p class="ql-block">二、开展教学教研工作</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">1.扎实有效开展好听课-说课-评课-集体备课的活动</p><p class="ql-block"> 根据学校的计划要求，学期初制定了教研组工作计划。本学期每位老师听课节数不低于15节。新老师不低于30节。新来的教师举行新教师汇报课。我组新教师王雪飞、刘洋、高存秀参加了我校的新教师汇报课，三位老师分别采用了分组实验探究，启发式等教学方式，展示了各自的风采。教学手段先进、灵活，为我校增添了新鲜血液。本组坚持以老带新，帮助新教师在学科知识、教材处理、教学方法等方面提高认识，提高了他们的教学水平。通过听评课，教师们发表自己的意见，取长补短，提高了整体的教学能力。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">2.搞好个人教研课题的研究和总结</p><p class="ql-block"> 本组的科研课题是：如何提高学生学习本学科的学习兴趣。本组课题组成员把其研究过程落实到了备课、上课、辅导、反思等各个环节。并写出了总结、心得、随笔等。对未来的教学研究积累了更多的材料。</p> <p class="ql-block">3.参加信息技术2.0的研修培训</p><p class="ql-block"> 网络研修，随着现代教学技术的日益进步和发展，多媒体课件的使用已经成为一名现代教师不可或缺的一种教学手段。我们通过这次网络培训接触多媒体课件的制作，学习了如何能快速的制作简洁美观的课件，特别是西沃白板的软件的加入使现在的课堂教学有了一个质的飞跃，里面的课堂活动、思维导图等功能大大的提高了课堂效率，激发了学生的学习积极性。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 我们组全体教师将以饱满的热情、务实的态度和求真的精神向着更新、更高的目标奋进!也一定会<span style="font-size:18px;">奋勇拼搏，努力将理化生教育教学推向更新的层次！</span></p>