<p class="ql-block">纸杯是生活中常见的材料，在搭建纸杯叠叠高游戏中孩子们认真自主的游戏着。</p> <p class="ql-block">孩子们已经迫不及待的开始了！</p> <p class="ql-block">刚开始的时候，孩子们尝试探究纸杯的多种玩法，愿意与同伴合作搭建出自己最满意的作品各种创意的作品。</p> <p class="ql-block">老师反思；游戏是孩子们的天性，看到纸杯成人最先想到的便是可以用它喝水，而孩子们的眼里这些纸杯却是他们游戏的材料，把纸杯当成了“积木”玩起了堆叠叠的建构游戏!</p> <p class="ql-block">在游戏中孩子们将自己，已有的生活经验通过作品进行合作，不断丰富着主题内容，运用了垒高，接插的方法，体验到自己与同伴共同搭建的快乐感，成就感。</p> <p class="ql-block">老师问，王若瑶:“你在搭建的什么呀，若瑶小朋友”若瑶小朋友回答老师说:“老师我搭的是城堡”</p> <p class="ql-block">张梦然高兴得说:“老师你快看我搭的高不高呀，厉害不厉害呀”</p> <p class="ql-block">发现问题:不管是个人创造，还是团队合作，在过程中纸杯，垒高到塌的现象都是存在的。</p><p class="ql-block">本次游戏中锻炼孩子们的动手能力，思考能力知道了，团队合作的重要性，丰富了想象力自我观察能力，期待下次孩子们的精彩表现。</p> <p class="ql-block">游戏结束后，各自忙碌着收拾放回原处👏👏👏</p> <p class="ql-block">总结:孩子们在自主游戏时，我们老师就想放风筝，我们做的是放长线，他们在空中翱翔，但有不能完全放手要在恰当的时候拉一下，让孩子在收获快乐的同时，在认知能力和优秀的品质等方面都有收获。</p>