<p class="ql-block"> 开展中小学生课后服务,是促进学生健康成长、帮助家长解决按时接送学生困难的重要举措,是进一步增强教育服务能力、使人民群众具有更多获得感和幸福感的民生工程。为满足我校学生课后在校服务需求,缓解学生家长实际困难,根据《教育部办公厅关于做好中小学生课后服务工作的指导意见》和《钦州市教育局关于印发＜钦州市校内课后服务工作方案（试行）＞的通知》的文件精神, 2021年秋季学期，我校以“孩子想学的，家长需要的”为出发点，在上学年开展课后服务的经验基础上，积极探索课后服务工作新形式，实行“1+X”的服务模式——“自主学习服务+素质拓展服务”，继续开设文化类、体育类、艺术类以及科技类课后服务，切实落实课后服务和“双减”工作要求。</p> <p class="ql-block"> 根据开学前对广大家长和学生进行的摸底调查，我校在开学第一天，即在全校全面铺开作业辅导的“自主学习管理”课后服务项目。并根据素质教育的方向和目标要求，结合本校学情和办学特色，调动本校教师开发课后服务项目，积极拓展课后服务内容，在第二周陆续推出文化类、艺术类、体育类、科技类等丰富多彩的素质教育类培训课程等课后服务，满足学生的多样化需求。文化类课后服务，除了以教师辅导本班学生完成作业、面批作业为主的的“自主学习管理”外，还有《生活中的化学》、《物理大揭秘》、《国史鉴赏》、《英语阅读指导》、《写作技巧训练》、《时政轻松学》等充满趣味的课程；体育类课后服务，有足球班、篮球、啦啦操等体育专项训练；艺术类课后服务，有合唱团、绘画班、坭兴陶班、钩织手工等；科技类课后服务有机器人组控、物理小发明等。课程多达近40个，每周开课近300班次。每个年级的各个班级自愿参与的学生人数达到了93%。 此外，学校还根据上级文件，响应广大家长的呼声和要求，延伸课后服务，在校内开设晚自习，由学生和在校老师自愿参与到课后服务中来，在不增加学生课业的前提下，提高学生的学习效率。</p> <p class="ql-block"> 自主学习课后服务以班级为单位，指导老师均为本班授课老师，在辅导学生作业时具有针对性，也更有效率。</p> <p class="ql-block"> 自主学习辅导老师组织学生在教室集中写作业，或开展复习、预习、阅读活动。</p> <p class="ql-block"> 自主学习辅导老师手把手指导学生做作业。</p> <p class="ql-block"> 学生们正在老师的带领下开展经典诵读。</p> <p class="ql-block"> 物理小发明兴趣班</p> <p class="ql-block"> 机器人组控兴趣班</p> <p class="ql-block"> 男子篮球兴趣班</p> <p class="ql-block"> 足球兴趣班</p> <p class="ql-block"> 趣味体育兴趣班</p> <p class="ql-block"> 学生在老师带领下品味体育乐趣，强身健体。</p> <p class="ql-block"> 合唱兴趣班</p> <p class="ql-block"> 坭兴陶兴趣班</p> <p class="ql-block"> 绘画兴趣班</p> <p class="ql-block"> 经过近一学期的课后服务培训，学生进步明显。</p> <p class="ql-block"> 啦啦操兴趣班在校运会上展示学习成果。</p> <p class="ql-block"> 辅导老师充分利用市教育局等部门以及社会各界举办的丰富活动为学生搭建才艺展示平台，帮助学生收获素质教育的丰硕成果和学习的自信心。</p> <p class="ql-block"> 根据相关规定，课后服务属于社会服务行为，不属于免费义务教育范畴。我校开展课后服务所需费用，按照“成本核算，家长为主，政府补助”的原则组织实施，严格按照市教育局有关文件规定的统一收费标准，向家长收取服务性费用。相比校外辅导机构相对比较高收费，学校开展的课后服务，以本校在职教职员工为师资力量，收费标准相对比较便宜，大大减轻家庭的经济负担。</p><p class="ql-block"> 此外，课后服务给家长带来了极大便利，家长不用每天早早来学校接孩子，孩子在学校就能完成作业，解决了家长工作繁忙无暇辅导孩子作业的后顾之忧，为此获得了广大家长的支持和好评。</p> <p class="ql-block">策 划：莫怡发</p><p class="ql-block">图文编辑：黄素华</p><p class="ql-block">审 核：秦瑞章 邓远文</p>