三代教育人，同唱一首＂歌＂

小螺号

12月16日，有幸参加了秦安县王窑中学一次别开生面的教研活动———三代师徒教师同上一节物理课《欧姆定律》。 　　首先上课的是年近86岁高龄的退休老教师胡振江老师。略显紧张又夹杂老顽童标志性的笑容是胡老师的开场白。整节课环节齐全，构思严谨，重点突出，板书一丝不苟，讲解幽默风趣。他展现的仍是35年前给我们上课时的风范，时而开怀大笑，时而严肃庄重，时而佯装生气，时而手舞足蹈。学生总会在心领神会的气氛中既掌握了物理知识，又领悟了做人道理。 　　接下来上课的是中年教师姜贵重老师，他是胡老师的学生。他接着讲授了本节课的例题，引导学生分析解题思路，抓关键词瞄准解题方向，规范优化解题过程。教学有板有眼，示范效果明显。 　　最后上课的是2006年毕业于王窑中学的青年教师李静，她借助多媒体手段和实验操作指导学生探究电压、电流、电阻的关系，即欧姆定律的内容。接着讲解欧姆定律在简单电路中的初步应用。教态自然大方，语言表述规范，师生互动积极，设疑引发思考，教学方式灵活。彰显新时代青年教师的风彩。 　　课前三位老师独立备课，课后自发交流探讨，兴趣盎然，意犹未尽。从胡老师感叹的话语和惊喜的眼神中流露出对先进教学装备的欣慰。同时也回忆当年他们艰苦的教学环境，并发出“我们在误人子弟”的喟叹。 　　能再次聆听35年前初中物理老师的课是一种奢侈，能听到三代物理老师同课异构的课更是一种别样的幸福。不同的时代，不同的风格，不同的身份。不变的态度，不变的执着，不变的情怀。教育人总会以合适的方式关注并推动学校的发展。 　　座谈会上三位退休老师既肯定了当前学校的工作，又对学校未来的发展寄予厚望。并勉励年轻教师不负韶华，不负伟大时代，潜心钻研，用心育人。语重心长，深受启发。学区校长杨熹希望年轻教师向教育老前辈学习敬业精神并发扬光大。 　　这次活动遇到的教育前辈恰好是我初中时的物理、化学、代数、几何老师。从他们欣然参加活动并对教育寄予厚望的嘱托中，能深切感受到老一辈教师的教育情结。这次活动是一次教研活动，更是一次教育活动。但教育对象不是学生，而是我们。老一辈教师的职业精神和专业素养令人震撼。“备课到深夜是常有的事，为把一个问题给学生讲清楚，课前会反复给同事讲看能不能听懂。为给学生辅导，饭被烤糊也在所难免。”胡老师神情忧虑地说。 　　感谢，何校长别出心裁的策划，让本次活动内涵丰富；感动，老教师孜孜以求的教诲，让本次活动意义深远；感悟，我们必须坚守教育初心，让本次活动醇味绵长。感恩老师当年的谆谆教导，我们不是您最优秀的学生，但我们是最努力的。在此祝老师身体健康，阖家幸福。 　　教育，是传授，更是传承。老前辈对职业的敬畏，对专业的追求，舍家带口对事业的忠诚是我们学习的榜样，更是我们坚守的理由。让我们继续发扬“智慧勤劳、崇文重教、诚信包容、敢为人先”的秦安精神，为经济社会的高质量发展贡献教育力量。