子美送教情谊长 城镇交流共成长

艳儿

<p class="ql-block">  寒冬季节,闻不见花香,但看得到成长。2021年12月16日,巩义市子美外国语小学王晓丽校长带领子美团队的三名骨干教师来到巩义市雷锋小学,进行送教下乡活动。</p> <p class="ql-block">  丁艳霞老师执教的是六年级语文《好的故事》。《好的故事》是六年级第八单元一篇难懂的课文,结合本单元的语文要素“借助相关资料,理解课文主要内容”和课后题制定教学目标,教学环节环环相扣,与教学目标一一对应。丁老师利用图片让学生直观感受梦境中水中画面的美丽、幽雅、有趣,配乐朗读让学生感受语言文字的美,图文并茂理解课文内容,教学重点突出,层层推进,学生阅读老师提供的资料以及“阅读链接”中的资料进行探究活动,画出关键语句谈感受,能说出“好的故事”和“昏沉的夜”的象征意义以及寄托的情感,在课堂上落实本单元的语文要素。</p> <p class="ql-block"> 李艳艳老师执教五年级数学《植树问题》,为了让学生整体感知《植树问题》,将教材进行了重组,重点探究植树问题中三种不同情况的规律。“两端都栽”为教结构,“两端都不栽”和“只栽一端”,为用结构。从简单的问题入手,画图研究要栽的棵数,通过猜想、举例验证、发现规律。数形结合,让学生根据线段图,把分割点数、间隔数和棵数一一对应起来,帮助学生直观理解植树棵数、分割点和间隔数之间的关系,从而建立起植树问题的数学模型。</p> <p class="ql-block"> 席晓莉老师执教的是PEP四年级英语上册Unit6 《Meet my family PartB Let's learn》, 席老师精心备课,整节课立足学生立场,善于捕捉学生的心理变化,一步步引导学生先从单词的音、形、义来学习,再到句子和语言的整体输出,课堂活动形式多样化,目标达成度高,深得学生们的喜爱。</p> <p class="ql-block">  雷锋小学的教师积极参与听评课活动,马校长说子美的课堂做到了真正让学生经历知识的产生过程,对子美团队的到来表示真心感谢。子美外国语小学王晓丽校长介绍了子美小学的教研团队成长经历,也对学生的课堂常规的培养指明了方向。双方都希望能携手成长,送出去,请进来,为老师的专业化发展提供更多学习的机会。</p> <p class="ql-block">  教天地人事,育生命自觉。送教下乡活动是友谊的延伸,是教育资源均衡的有效补充,更是促进子美小学教师团队专业素养提升的加油站。我们将一起努力学习,扎实课堂教学,提高课堂效率,让“双减”工作落地。教育路上,我们都是赶路人,子美小学和雷锋小学将携手同行,一路反思,一路收获,一路成长。</p>

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