<p class="ql-block"> 音乐作为一门优美的艺术形式，对培养学生的审美情趣以及价值观，人生观具有重要作用。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 2021年12月15日任城区初中音乐教研活动公开课在喻屯二中举行。</p> <p class="ql-block"> 济宁市第15中学音乐教师范铮老师带来的彝族歌曲《赶圩归来啊哩哩》公开课在喻屯二中进行展示。</p> 课程导入 <p class="ql-block"> 范老师准备了丰富的图片，通过APP和学生的互动，展示彝族人民赶圩归来时，开心热烈的场面。引入今天的歌曲《赶圩归来阿哩哩》</p> 新课教学 <p class="ql-block"> 聆听歌曲环节，让学生带着问题进行聆听，以学生欣赏和思考为主，让学生积极主动地参与到课堂当中，通过学生听歌曲的感觉，培养学生的倾听能力和鉴赏能力。</p> <p class="ql-block"> 学唱歌曲环节，教师弹奏出美妙的音符与学生互动交流，并在此过程中让学生对比聆听歌曲重点有上波音与没有上波音在歌曲中的音乐效果，让学生一听就懂，一学就会。</p> 创编环节 <p class="ql-block"> 创编部分，让学生用自己喜欢的方式，对歌曲进行表现创编。</p><p class="ql-block"> 同学们的表现的方式丰富多彩，为歌曲注入了新的活力。</p> <p class="ql-block"> 创编环节，教师以学生为主体，充分发挥学生的兴趣点，让学生自己讨论为歌曲进行伴奏。给歌曲增添了很多兴趣点和亮点。舞蹈部分让学生充分地活动起来，增加了课堂的氛围。</p> 评课 <p class="ql-block"> 最后，音乐教研员宫德欣老师对本节课做了精彩的点评，从教学手段的运用，到教学环节的设计，都做了精心的准备，切切实实把本次活动作为交流与提升自己教学水平的平台，同时，为音乐课堂教学做了一个正确的引导。</p> <p class="ql-block"> 音乐教学作为审美教育的一种手段，有着与一般学科不同的教学方式，主要表现有同感官入手，采用体验的方式，以情动人，以美感人。</p>