促“双减”为“双赢”，家校携手促成长——婺城小学2021学年第一学期家长会

金华市婺城小学

告别秋光，感受冬的静美，宁静的夜空下一场准备已久的“约会”如期而至。 在疫情防控常态化的背景下，为进一步加强家校之间的交流，让家长更好地了解学校的教育动态，营造良好的家校合作氛围，形成家校教育合力，12月16日晚，婺城小学召开了以“为爱相约，共话双减”为主题的“云端家长会”。 一年级 双减新气象，家校共担当 　　一步一脚印，一日一成长。会上，一年级各班主任、任课老师与家长们进行了细致的交流。制作了精心制作了PPT，介绍了本学期开学以来的学校工作、班级情况、孩子在校表现。任课老师对孩子们的学科学习情况进行了分析，并对家长如何在“双减”背景下培育孩子提出了宝贵的意见。老师言辞诚挚，让家长对培养孩子有了更深刻的感悟。 二年级 双减用心，陪伴同行 　　疫情之下，人人有责。二年级家长会紧扣疫情，再次重申疫情防控要求和日常防疫措施。此外，“如何高质量的陪伴？”“如何增强日常生活体验度？”“如何有效阅读？”“如何更好地进行期末复习？”二年级老师们针对“双减”背景，提出了很多有效的措施，和家长们分享孩子们本学期来的点滴进步及存在问题。“双减”，减的是超重的负荷，减的是无效的方式，却不减老师、家长们的沟通、用心和努力。 三年级 双减之下，争做人生加法 　　在这次家长会中，三年级的老师们精心准备，转变思维格局，从减作业的量，到提升作业的质，来高效实行学业教学。老师们从学习方法的介绍到提出合理建议，来引导家长正确肩负起教育孩子的责任。 　　“双减”的序幕已经缓缓拉开，新形势下的学习方式正在悄然进行，通过这次家长会，家长们对教师的工作又有了进一步的了解，也认识到家庭配合教育及家庭氛围对孩子的重要性，学到了如何额教育孩子独立自觉的学习方法及良好的学习习惯。家长们听了这次接地气的家长会纷纷留下感言。 四年级 共话双减，陪伴同行 　　四年级各班主任围绕着“双减”政策的目标和要求，强调了学校的教育与家庭教育的双向配合。理性看待孩子的成长，注重挖掘孩子的兴趣与潜质，关注孩子的身心健康，面对孩子成长中复杂多样的问题，需要家长与老师们一同自我反思和终身成长。 　　家长会上也建议家长们主动与老师沟通联系，积极主动了解孩子的学习和身心状况，构建和谐的家校关系，共同引导孩子加强体育锻炼，保证充足的睡眠，提高学习质量，有效减轻孩子的负担，促进孩子的全面发展和健康成长。 五年级 家校携手话“双减” ，同心育人待花开 　　五年级各班主任向家长介绍“双减”政策的目标和要求，明确学校的教育责任，指出了“双减”政策颁布后家庭教育的方向。让家长明白“双减”指的是有效减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担。同时给家长提出了建议“双减”不减责任。减轻学业负担，不代表减去父母的责任，与之相反，它更要考验父母的担当；“双减”不减质量，作为家长要更专注于培养孩子的自控力、专注力和情绪管理能力，与老师携手，共同为孩子成长助力；“双减”不减成长。家长更应该充分利用时间，做好父母的陪伴，将视野拓宽到课堂之外。 六年级 双减不减“质” 　　双减，就是减轻学生沉重的作业负担和减轻学生校外培训负担。家庭和学校通过加强“手机、睡眠、作业、读物、体质”五项管理，学校通过“提高课堂质量，提升课后服务水平，减轻学生课业负担”来给学生减负，也是给家长减轻负担。在这次家长会上，六年级各任课老师都述说了自己对双减的认知以及在本学科中如何操作，帮助家长适应双减下孩子管理的方法。 用心陪伴，不断进阶，彼此成就。此次“线上”家长会，抓住“双减”这个契机，更好地助力孩子们成长。用“双减”促“双赢”，拉近了家校关系，更清晰了在接下来的家校共育中，如何通过家校合力，共生共长，不断进阶育人水平，让孩子们得到更好更健康的发展！ 图片、文字：全体教师编辑：于婕初审：曹俊霞终审：陈增艳