<h3> 古人云:“一点成一字之规，一字乃终篇之准。”为了进一步规范学生的书写，促进学生良好学习习惯的养成，提高学生作业的书写水平和规范意识，12月16日，什字中心小学举行了一至六年级学生优秀作业展评活动。</h3> <p class="ql-block"> 本次活动由学校统一部署，共分为三个阶段展出，从不同角度针对班级作业进行了个性化点评，于细微处彰显教书育人的本色。在作业展评中，包含课堂作业本、练习册、作文本、美术本等内容，每个班级都按照要求高质量完成了展评。</p> <p class="ql-block">第一阶段：教师评阅促提升 </p><p class="ql-block"> 语数英老师对学生作业进行初评，一份优秀作业不仅是为了让人赏心悦目，更是学生自律、好学、追求卓越的象征。老师们也为书写整齐、格式规范的作业频频点赞。参观结束后，老师对学生作业完成情况进行讨论。各学科作业体现出页面整洁、书写规范，答题准确率高的特点，教师批阅认真，批改符号规范，学生有订正，教师有复批，能针对学生的问题所在，写出批语或鼓励性语言，进而引导学生养成良好的作业书写习惯。</p> <p class="ql-block">第二阶段：学生参观学榜样 </p><p class="ql-block"> 语数英学科任课教师在班级评选的基础上，选出优秀作业参加学校统一展评。所有优秀作业均体现出“整齐美观、认真完成、书写工整、字迹清晰、格式规范、正确率高、及时改错”的高标准。本次优秀作业展览，吸引了众多前来参观学习的学生，他们驻足展台前，仔细翻看着这些优秀作业。那认真端详的双眸，点缀成校园里最美的冬景。让我们一起去领略学子们的风采吧！一个个隽秀的字迹，一次次优秀的习作，一道道规范的计算，充分展示出孩子们良好的学习习惯。“秀”我精彩，“观”有所感，“评”有所获。优秀作业展，给学生搭建平台，相互交流、相互学习、取长补短，以榜样促成长，促习惯养成。</p> <p class="ql-block">第三阶段：书写展示我风采 </p><p class="ql-block"> “莘莘学子，融作笔下痕”。参观完优秀作业，学生也按捺不住激动的心情，纷纷拿起手中的笔，将自己的所学、所感，结合学科特点尽情表达。</p> <p class="ql-block"> 一次活动，一次成长。本次活动既发挥了优秀学生在作业书写方面的模范带头作用，又增强了学生规范作业的意识，起到互相学习、整体提高的作用。</p> <p class="ql-block"> “好习惯益终生”。良好的作业习惯就像我们生命枝叶上一朵美丽的小花，可以更好地帮助学生巩固知识，促进学生良好学习品质的形成。优秀是一种习惯，在成长的道路上，严于律己，做好每一件事，不断探索、不断追求。本次活动的开展，不仅展示了学生良好的作业习惯，也展示了老师们认真负责的工作态度。</p> <p class="ql-block"> 心中有榜样，才能学习有方向；</p><p class="ql-block"> 身边有榜样，才能行动有力量！</p> <p class="ql-block">编辑：李 环</p><p class="ql-block">美篇：王晓清</p><p class="ql-block">审核：郭树娇</p>