<p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;"> “遨游拼音王国，畅享拼读乐趣”。汉语拼音是小学生打开知识大门的金钥匙，也是小学生遨游知识王国的自信之帆。为全面了解一年级学生学习拼音的成效。2021年12月16日，上饶市第十一小学一年级语文教师们带领一年级8个班级的学生进行了汉语拼音闯关活动。本次活动不仅全面考查了孩子们对于拼音知识的掌握情况，更将一颗美好的“拼音种子”根植于学生心中。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;"> 为保证此次活动的顺利开展，一年级语文备课组组长带领语文老师们制定了详细的活动方案，并对游戏活动做了具体的安排。游戏活动共分为“我是小邮差”“风车转转乐”“我找好朋友”三个关卡。闯关的评委老师们细心指导、严格把关，认真聆听孩子们的发音与拼读，亲切提醒他们要做到发音准确、声音宏亮。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;"> “小荷初露角，新秀绽芳菲”。在快乐闯关活动过程中，向我们呈现的是一张张稚嫩的小脸，一声声稚嫩的声音。本次拼音挑战，活泼可爱的孩子们快乐穿梭，手拿闯关卡趣味盎然地接受拼音验收。他们一个个都铆足了劲，熟练地拼读着，一张张活泼可爱的小脸上漾起了自信灿烂的笑容；一张张活泼可爱的小脸上充满了“我能行”的自信。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;"> 清浅时光，岁月静好，让我们在汉语拼音河流里找寻快乐的步伐，追逐初识拼音的痕迹。接下来，我们要正式开始闯关啦～</b></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px;"> 第一关：我是小邮差🎈</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;"> 一个个声母和韵母、一个个整体认读音节，在孩子们的嘴里灵动跳跃，注入了生动的色彩。孩子们随机抽取拼音进行拼读，并能进行声母、韵母、整体认读音节准确分类。</b></p><p class="ql-block"> <b style="font-size: 20px;"></b></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px;">第二关：风车转转乐</b><span style="font-size: 18px;">🎈</span></p><p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;"> 转盘指针长长，拼音宝宝团团，老师小棍指指，让我快来读读！在大转盘的游戏中随机拼读句子，有时紧张，有时羞涩，有时欢喜！让拼音拼读充满无限趣味。</b></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px;">第三关：我找好朋友🎈</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;"> 你瞧，“我找好朋友”关卡吸引了一大群小宝贝们。他们自信地挺着小胸脯，微笑着告诉老师，我能行！自信的抽取音节词，脱口而出，迅速将音节词放入相应的篮筐内，自信挂在孩子们的脸上，欣慰映在老师们温柔的眼神里～</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;"> “石可破也，而不可夺坚；丹可磨也，而不可夺赤。”孩子们的努力得到了回报，涌现出一批“拼音小状元”！瞧！通过努力，孩子们闯关成功了！</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;"> “不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海”。本次拼音闯关活动，创新学生素养评价方式，遵循教育规律，着眼学生身心健康，聚焦“双减”后学生个性化发展，将学科评价与体能游戏、生活实践有机结合，充分展示了我校一年级学生的风采，大大激发了学生学习汉语拼音的热情。相信在接下来的学习中，每个孩子会带着智勇的闯关精神在十一小乘风破浪，勇往直前，在十一小的用心呵护下，收获满满，向阳生长🌻</b></p>