<p class="ql-block"> 作业，是学校教育的名片，是教育减负增效的重要抓手之一。作业设计和作业实施的质量，是衡量课程改革成效的尺度，也是教师专业发展水平的重要标志之一。12月13日，平都小学举行了安福县第一学区（小学）数学和劳动教育作业设计大赛。</p> 活动方案 比赛安排 活动签到 <p class="ql-block"> 下午1点30左右，第一学区各校比赛选手及评委陆续到达我校，并做好赛前准备。</p> 教师风采 <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">（数学篇）</span></p> <p class="ql-block"> 在数学作业设计比赛中，老师们主要将作业设计分为:“基础达标”、“综合练习”、“拓展延伸”等层次，对不同学生做出了不同标准的要求，真正做到了“因材施教”，让每一位学生都感到“我能做，我会做，我想做”，从而体验成功的喜悦。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">（劳动教育篇）</span></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 劳动教育是国民教育体系的重要内容，是学生成长的必要途径，具有树德、增智、强体、育美的综合育人价值。老师们在作业设计上，主要通过手工制作、亲子美食、关爱他人等设计方式，<span style="font-size:18px;">提高学生的基本劳动能力，让学生体验劳动的艰辛和快乐，增强学生生活乐趣，培养学生</span>树立正确的劳动观念，激发学生的劳动热情。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p> 颁奖 <p class="ql-block"> 比赛的最后，校长郭彪对选手们的精彩表现做出了肯定，表示学生的作业是课堂教学中很重要的环节，是课堂教学效果最真实的反馈。</p> <p class="ql-block"> 通过此次片区作业设计比赛活动，有效地促进教师专业能力的提升，在今后的教学中以优化作业设计为切入点，研读教材，活用教材，真正做到减负增效，把对学生的素质教育真正落到实处。</p> <p class="ql-block">编辑:管淑娟</p><p class="ql-block">图片:彭玮容 易诗露</p><p class="ql-block">审核:郭彪 江斐</p>