<p class="ql-block"> 小学道德与法治课是实现立德树人根本任务的关键课程，为了更好的落实新时代下思政课的教育教学工作，提高道德与法治课的教学质量，我校于近期开展了道德与法治听评课活动。学校思政教研室张雷英主任、思政教研员徐少华老师参加了本次道德与法治的听评课活动。</p> <p class="ql-block"> 孙丽老师执教的《少让父母为我操心》一课，通过父母为我们操劳的视频短片导入新课，激发学生兴趣，引导学生体会理解父母的辛苦和不容易。课堂中，孙老师采用多种方式帮助学生进一步体会父母的操心和辛劳，并积极引导学生如何想办法帮助父母做一些力所能及的事情，尽量做到少让父母为我们操心。</p> <p class="ql-block"> 娄新新老师执教的《我们的班规我们订》一课，在教学过程中注重激发学生的兴趣，引导学生自觉主动参与到学习活动中来。采用小组比赛的方式，培养学生主动参与集体活动的意识，让孩子们在轻松愉快的氛围中学会了知识。</p> <p class="ql-block"> 李晓晓老师执教的《我们的国土》一课，采用了有趣的课堂表演的方式，让学生在表演中进一步理解了所学内容，收到了较好的效果，让孩子们知道了我国的位置和疆域，开阔了自己的视野。</p> <p class="ql-block"> 贾晓老师执教的《主动拒绝烟酒与毒品》一课，实现了以学生为主体的主导思想，体现了新教学理念，贾老师精心设计了一系列贴近学生生活的教学活动，引导学生积极参与课堂实践活动，使课堂教学充满活力。</p> <p class="ql-block"> 张海晓老师执教的《我是中国公民》一课，颇具亲和力的语言，幽默风趣的谈吐把学生带入情境中。张老师采用了小组交流、行为辨析、集体诵读等方式方法，结合学生生活经验，让学生参与解决生活中的问题，进一步激发了学生作为中国公民的自豪感。</p> <p class="ql-block"> 这几位优秀的道德与法治老师都具有较好的思政理论素养和水平，熟练驾驭思政课堂，也掌握了灵活的授课方法，都能后结合学生实际生活经验来进行有针对性教学，因材施教，真正达到了情感态度和人生道德价值观的和谐统一。相信我校在今后的道德与法治教育教学道路上会开出更美丽更茁壮的思政之花！</p> <p class="ql-block">策划:孟凡景 张德民</p><p class="ql-block">编辑:徐少华</p><p class="ql-block">审核:刘 丽 张雷英</p>