凝心聚力 高效复习——灵武市东塔学校语文组期末复习研讨交流

YuYu

<p class="ql-block">  俗话说,临阵磨枪,不快也光。期末复习如果方法得当,不仅可以巩固知识,提升学科核心素养,而且对孩子的考试成绩大有帮助。</p> <p class="ql-block">  因此,为了更好的做好期末复习课工作,为本学期画上完美的句号,接好本学期的最后一棒。经校领导的组织安排下在录播室开展了以“期末复习”为主的研讨交流。</p> 复习课堂展风采 <p class="ql-block">  本堂课杨芳老师围绕第八单元设置了题型多样内容丰富的导学单,主要题型有:易读错的字、易写错的字、多音字、形近字组词、词语我会用等。 整堂课中教师有效的结合新旧知识,引导学生掌握本节课重难点知识。</p> <p class="ql-block">  杨芳老师的复习课,主要从平时练习的字,词,句段,抓住主要训练点,进行相应的练习,带领学生扎扎实实掌握基础。复习内容全面,井然有序,具有较强的针对性和实效性。</p> 评课反思促课堂 <p class="ql-block">  全体语文老师参加了此次研讨活动,观摩了复习课的同时,也做了听课后的交流与学习,他们既肯定了亮点的呈现,又毫不保留地提出了合理中肯的建议。</p> <p class="ql-block"> 杜老师说在词语运用方面可以让学生先说一说词语的意思在进行选词填空,要让学生查漏补缺,复习时要更多的关注基础薄弱的学生与学困生。</p> <p class="ql-block">  最后,张校长针对此次复习研讨课做了总结。</p><p class="ql-block">1、制定复习计划</p><p class="ql-block">2、整合单元复习,综合性练习</p><p class="ql-block">3、复习方式要灵活,动静结合,读写结合!</p><p class="ql-block">4、以基础为主,关注学困生,要以发展的眼光看待学生,让孩子健康快乐的成长!</p><p class="ql-block">5、发挥学生的主观能动性,将课堂还给学生。</p><p class="ql-block"> 总之,抓住一个要点,有质量,有容量的高效复习。</p> <p class="ql-block">  相信老师们一定会鼓足干劲,运用有效的复习方法,使期末复习达到事半功倍的效果。</p>

复习

学生

期末

研讨

老师

词语

课堂

本学期

练习

学困生