“双减”背景下，为进一步促进学校发展,推进课堂教学转型,促教学提质增效，2021年12月16日下午，二七区教研室郭淑琴老师、张文君老师、郭祥丽老师三人一行到马寨二中对课堂教学深入指导，并对教学常规工作进行了细致检查。 进班听课 三位教研员首先深入到六位老师的课堂，听取常态课，进行现场课堂观察。 赵婉冰老师讲授了一堂大胆创新的九年级专项复习课。整个课堂在赵老师的引领下，学生自主探究压轴大题——活动与探索题。无论是提出答题的困惑、还是研究题型的特点及解题对策都由学生来完成，最后还转换身份，让学生化身出题人，自主命制试题，充分发挥学生的主体地位，让孩子们在主动学习、合作学习中享受学习的快乐。 <br> 申青芳老师带来的是一堂七年级道德与法治试卷讲评课。本节课选择题部分学生小组合作讨论，解决一些基础问题，每个学生都参与，课堂气氛活跃，学生展示交流了自己的解题思路。非选择题由学生分享自己答案，找到问题的关键词，联系课本中的具体知识点，养成好的学科思维。 胡雷老师讲授的是七年级数学《应用一元一次方程——“希望工程义演”》。本节课胡老师让学生自学、练习、小组讨论、上台展示，充分发挥学生学习的主体性。 张明伟老师讲授的是七年级数学的《一元一次方程－希望工程义演》，整堂课语言简练，设计精妙，学生学习效果好。 张萨娜老师为我们带来了一堂精彩的八年级历史复习观摩课，本节课分为四个环节：时空定位，血雨腥风，血鋳中华，血的教训，循序渐进，由浅入深，不仅梳理了基础知识也构建了单元框架还注意培养学生的家国情怀。 <p class="ql-block"> 徐秀娟老师的这节历史课目标明确，思路清晰，注重教学评的一致性。徐老师充分挖掘教材，利用教材史料和地图，注重培养学生搜集、整理，分析史料的能力。通过小组合作绘制年代尺的形式，不仅提高了学生的学科核心素养还培养了学生的创造性思维。</p> 分组评课 听课活动结束后，教研员们和老师们进行了面对面的指导交流。从谈教学设计到教学理念，从谈老师的专业素养到课堂上的教态教风，教研员们精辟的点评和中肯的意见为老师们指明了提升方向，使老师们深受启发。<br> 最后，三位老师对我校常规工作进行了深入细致的检查指导。郭淑琴老师重点查看了我校习近平读本课上课情况，并对我校课题研究开展情况给出了指导性意见。张文君老师对我校作业管理制度、作业日志、作业案例设计进行了充分肯定，对我校数学作业案例书写进行了指导。郭祥丽老师肯定了我校线上教学工作的同时，对特色作业建设提出了更高的要求。 此次区教研室下校，为我校“双减”下教学管理工作和教师专业成长起到了良好的促进指导作用，如同指路明灯。我校会以此为契机，深刻反思，不断改进，为全面提升教育教学质量而奋斗。