<p class="ql-block"> 自课题主题确认之后,为了提升课题组成员的理论水平,更好的开展课题申报工作。《游戏背景下农村幼儿园中班户外材料联动的实践研究》课题组成员组织集中学习了《3-6岁儿童学习与发展指南》、《教育指导纲要》并积极查阅各项资料,为撰写课题申报书和今后课题研究工作奠定了理论基础。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">11月24日,课题组成员线上学习如何填写课题申报书。</p> <p class="ql-block"> 通过学习,课题组成员对今后研究的内容和方向更加明确。课题小组对申报书进行了修改,明确了研究方向和方法,对于小课题研究有了更清晰的认识,知道自己该做什么,怎么去做。</p><p class="ql-block"> 我们明确目标,砥砺前行,相信明天会更好!</p> <p class="ql-block">本篇由萍乡市小课题《游戏背景下农村幼儿园中班户外材料联动的实践研究农》课题组供稿</p><p class="ql-block">供稿:徐淳</p><p class="ql-block">图片:周丽</p><p class="ql-block">审核:黄璐、周丽</p><p class="ql-block">课题组成员: 周丽、黄璐、徐淳、徐微、吴真</p>