【滦平四中】“冰雪运动”进校园，用青春助力冬奥

原因

为加快推进冰雪运动进校园，大力普及校园冰雪运动，助力2022年北京冬奥会成功举办，使学生了解冬奥，激发参加冰雪运动兴趣、提高运动技能、感受体育文化，奥运精神魅力。因此，11月下旬至12月中旬，滦平县第四中学组织开展了冰雪系列活动暨滦平四中校内冰雪联赛。活动通过在校园开展冰雪知识普及，旱地冰壶、旱地滑雪、旱地冰球等活动，培养学生们参与冰雪运动的兴趣。 活动一体验冰雪 　　引入“滦平县冰雪项目大篷车”，在我校展开冰雪项目的普及活动，旨在普及冬季体育知识，传播奥林匹克精神，带动更多学生参与冰雪活动，引领更多青少年了解冰雪项目，了解奥林匹克知识。 　　1、桌上冰球 在老师的指导下，同学们认真听课，对桌上冰球知识有了新的认识，在训练中感受到了冰雪运动的乐趣，同时也锻炼了学生团结协作的精神，冰雪运动犹如一道亮丽的风景，为四中寄宿制中学的师生带来了一片生机。 2、陆地冰球 陆地冰球是一个在冰球的基础上发展的类冬季项目，近年来逐渐兴起。学生们你追我赶，玩的热火朝天，愉快的笑容绽放在孩子们的脸上，欢呼声、呐喊声不绝于耳，学生们在现场共同感受着陆地冰球运动的独特魅力。 3、冰尜 冰尜，是北方孩子们中非常流行的一种玩具。 　　“看我大展身手！”“我的冰尜怎么不转呢？”“转了！转了!哎,怎么又倒下了……”还是虚心请教吧！ 老师们的点拨让学生们茅塞顿开，先把鞭子先绑到冰尜的凹槽里，把冰尜用力往地上一转，然后趁着冰尜旋转的惯性，抡起鞭子使劲抽。 体育，永远让学生们进取心十足！ 4、旱地滑雪模拟器 为了让孩子们感受滑雪体验，体育老师们将现场体验、宣讲教育、奥运理念等融入到课程当中。有效弥补了学校开展冰雪运动场地受限的问题，真正实现了实现“冰雪”内涵的双向延伸，为同学们的课余生活增添了新内容。 活动二冬季长跑 　　我校课间操坚持冬季长跑活动，今年阳光体育冬季长跑活动的主题是“阳光体育与快乐校园同行”，锻炼学生的身体素质，培养吃苦耐劳精神。通过整齐的步伐、响亮的口号，彰显全体师生奋进的激情和青春光彩，展现班风班貌、团结精神的比赛。 活动三冰雪联赛 　　此次比赛，以年级为单位，组织开展丰富多彩的冬季及冰雪项目竞赛，项目设置团体赛和个人赛，吸引青少年学生参与到冰雪体育活动中来，倡导学生到阳光下，到大自然中体验冬季冰雪的魅力，形成良好的冰雪运动氛围。 七年级:轮滑比赛 　　青春如朝阳，如利刃之新发于硎。同学们怀着激动的心情踏入赛场。在同学们热切的期盼和欢呼中，起点发令员一声哨响，轮滑比赛正式开始。选手一个个飞离起点，像利剑般冲向终点，引得在场的观众兴奋不已，计时员精准记录每个选手到达终点的时间。 八年级：陆地冰壶比赛 　　比赛学生们热情似火，热闹非凡。陆地冰壶是一项优雅的运动，既是体育运动，也是智力运动，让“陆地冰壶”走进校园，把团队精神、应变能力、坚忍不拔的精神也潜移默化的传递给同学们。 九年级：拔河比赛 　　在九年级同学们热切的期盼和欢呼中，裁判一声令下，拔河比赛正式吹响了号角。“一二一二”是场上同学的口号，他们齐心合力，用团结和刚毅诠释着奋斗；“加油加油”是同学们对选手的鼓励和期盼。站在拔河绳的两头，同学们都像所向披靡的战士，任由汗水洒落，任何满脸通红。从蓄势待发到箭已离弦，一根拔河绳既连接着班级的荣誉，也牵动着师生的热情。一张张真诚的脸，一声声有力的呐喊和助威，都让全场沸腾。青春的赛场上，只有拼搏与不悔，只有斗志昂扬的汗水。 活动四教师联赛 　　此次活动的开展，也点燃了教师们对冰雪联赛的热情。小组循环赛中，参赛教师们热情高涨，每一次投壶时都全神贯注，下蹲、瞄准、前推、滑行、出手……两支决赛队伍热烈讨论比赛策略，配合默契，展现了良好的竞技状态和精神风貌。其他组教师观战，现场高潮迭起，精彩异常，助威声、欢呼声此起彼伏，为我们努力拼搏的教师们加油喝彩！ 　　跳绳、踢毽子作为我国传统体育运动，深受大家的喜爱。一个个踢毽高手，脚似有魔力毽子飞速、欢快地上下跳跃仿佛一只只翩翩起舞的蝴蝶。 迎着冬日的暖阳，伴着充满青春活力的音乐，冰雪运动，纯洁，明亮又充满激情，它预示着梦想与未来，代表着前进与速度。滦平四中对冰雪项目非常的重视，全校师生用较高的技战术水平，为2022年北京冬奥会摇旗呐喊，融为一体，呈现“中国少年，曙光少年”的新形象，圆冬奥之梦。       前有体坛健儿励壮志，后有芳华少年舞雄风。逐梦少年，青春风采，冰雪冬奥，共赴未来。预祝四中学子：今凭圣火燃壮志，和风踏雪自有时！