<p class="ql-block"> 《培智学校生活适应课程标准》提出要培养学生生活自理、从事简单家务劳动、自我保护和适应社会的能力;帮助学生养成健康的生活方式。为了更好地贯彻落实课程标准要求，为了提高我校培智学生的生活技能水平，九台区特殊教育学校特举行“学会劳动，学会自理”学生生活技能大赛。</p> <p class="ql-block"> 为了保证活动的顺利进行并取得良好的效果，班主任老师和课外老师在比赛前对学生进行生活自理能力训练。</p> <p class="ql-block"> 在活动开始之前于春艳主任为本次生活技能大赛致辞。</p> <p class="ql-block"> 此次比赛内容以遵循学生实际生活为原则，设置叠衣服、叠被子两个环节，在规定时间内，谁做得又快又好获胜。</p> <p class="ql-block"> “预备一开始!”随着于主任的口令，赛场上热火朝天，同学们争分夺秒，开启了精彩而激烈的比赛。</p> <p class="ql-block"> 叠衣服，是我们日常生活中天天都要做的事情，我们特殊学生也不例外。铺平、折叠、整理，虽然动作缓慢，但孩子们做起来有条不紊，叠的衣服整整齐齐。</p> <p class="ql-block"> 所有的参赛选手都十分认真，拿出了自己的看家本领。通过展、折、提、捏、修、对线等一系列操作，一床床整齐方正、棱角分明的“豆腐块”很快呈现在眼前，同学们娴熟的动作、熟练的操作技巧赢得一阵阵掌声。</p> <p class="ql-block"> 同学们都在用自己最快的速度完成比赛项目，让我们为同学们加油！</p> <p class="ql-block"> 在比赛的过程中，孩子们个个精神抖擞，信心满满，全力以赴。每个人都拿出超常的本领，与此同时感受到比赛的乐趣，动手能力和细心程度得以体现。</p> <p class="ql-block"> 经过紧张的角逐，表现出色的孩子脱颖而出，评委为他们颁奖，希望他们坚持自己的事自己做，争取成为一个自立自强的人。</p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8);"> 获得一等奖的同学</b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8);"> 获得二等奖的同学</b></p> <p class="ql-block"> 让学生学会生活的核心技能，并用于生活，将生活与教育融为一体，真正做到“生活即教育”。培养孩子们良好的生活习惯，提高他们的动手能力，学会自己的事情自己做，让孩子们在活动中体验了劳动的快乐，为学生回归主流社会奠定了良好基础。</p>