“学”在潭中,“艺”展身手

潭江中学(长风)

<font color="#167efb">为进一步落实《世行贷款学校对口帮扶项目实施方案》,加强校际之间的交流与互动,实现教育优质资源共建、共享,2021年12月14日,对口帮扶学校学艺中学在杨幼平副校长带领下,一行14人来到我们潭江中学进行对口帮扶活动。此次活动分为二个部分:一是由学艺中学与潭江中学联合对我校初三月考质量进行分析;二是由学艺中学的许榕强、梁浩俩位心理老师对个别学生进行心理辅导,由房苑萍主任主持“心理健康教育”专题讲座。</font> 潭江中学行政领导班子成员与学艺中学帮扶小组一行进行交流 <b><font color="#ed2308">各学科骨干老师进行分科组交流:</font></b> 化学科:学艺中学赖巧慧老师(左2)与我校老师就化学科各方面进行交流。 物理科:学艺中学叶晓梅老师(右2)与我校老师就物理科各方面进行交流。 历史科:学艺中学邹银萍老师(右2)与我校老师就历史科各方面进行交流。 道法科:学艺中学李学英老师(右2)与我校老师就道法科各方面进行交流。 数学科:学艺中学卢利勤老师(左2)与我校老师就数学科各方面进行交流。 英语科:学艺中学杨威主任(左2)、梁镝老师(左3)与我校老师就英语科各方面进行交流。 语文科:学艺中学李小媚老师(左1)与我校老师就语文科各方面进行交流。 生物科:学艺中学王政光主任(左2)与我校老师就生物科各方面进行交流。 潭江中学钟宜副校长主持大会,他对这次会议的整体流程作了简介。 潭江中学教导副主任曾伟华对这次的会考成绩进行了系统化分析,并进行横向和纵向比较,可以得出学生之间的差距还是很大的,两级分化明显。其次,针对学生这样的现状,曾主任提出两点要求:一、要抓优生,因材施教,使优生更优;二、要抓后进生,补齐短板,提高平均成绩。 <font color="#ed2308"><b> 学艺中学各学科组长对潭江中学的这次初三会考成绩进行分析,并提出了许多宝贵的意见和建议。</b></font> 学艺中学英语科组长梁镝发言 学艺中学物理科组长叶晓梅老师发言 学艺中学杨幼平校长提出三个“强调”和四个“建议”:一是强调要有大局意识,忠实教育事业;二是强调要重视教研活动,打造精品课例;三是强调要重视团队合作,要做到综合发力。四个“建议”:一、关注前50名优秀学生,及时与家长取得联系。二、各备课组做好一、二轮复习计划,近三年的试卷教师必须去做,去体验,把握中考趋势。三、精选复习资料,不要订太多资料而钻进题海,教师订四五份资料,综合一套试题进行分层复习。四、多让教师外出学习,转变观念,提升素质。 陆艳春校长对整个会议作总结发言:感谢学艺中学杨幼平校长、杨威主任和各学科组长的精彩发言。他们对这次月考进行精准诊断把脉,提出了很多宝贵的意见、建议。<br> 陆校长对全体教师半学期以来的教学工作予以肯定,并明确了今后努力的方向:第一,要重视这次月考的质量分析,认真总结成功的经验与失败的教训;第二,要重视所在班级的整体质量,认真跟踪好入围“目标生”。第三,做好后进生的转化、补好优等生的短板。并提出了具体的措施:第一,用心做事,迎难而上;第二,认真教研,高效教学;第三,共同坚守,责任落实。<br> 最后,希望全体初三教师能够利用这次契机,认真反思。用学艺中学之“璞玉”来雕塑潭江中学之“顽石”。 <font color="#ed2308"> 通过对这次月考成绩的联合分析、珍断把脉,帮助初三年级教师明晰了以往教学中的症结,为教师们以后的教学工作更好地开展有积极地推进作用。相信老师们在以后的教学道路上,能够更好地研究学生,分层突破;落实要求,规范行为;重视基础,提高实效;合作教研,资源共享;坚定信心,张驰有度。</font><br> 学艺中学的心理老师许榕强和梁浩老师对潭江中学个别学生进行心理辅导,并与我校的心理辅导老师魏银珍老师进行了交流与探讨。 <font color="#ed2308">学艺中学房苑萍主任主持“心理健康教育”专题讲座。</font> 房主任精彩的演讲,让潭江中学的老师带来了丰富的精神粮食,为班主任和科任教师在今后如何与学生沟通交流提供了宝贵的意见,听完课后,很多老师深受启发,为今后的教育教学增添了信心和力量. <font color="#ed2308">任重方能致远,前行才能圆梦。这次帮扶送教活动虽然时间短暂,但给潭江中学的老师们带来了满满的感慨和思考,此次活动将有力地推动了潭江中学教育实践能力的提升,在陆校长的带领下,全体教职员工的群策群力,相信潭江中学一定会越办越好。</font> <font color="#ed2308">五华县潭江中学<br> 2021.12.14</font>

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